Unit7Section A (1a-2c)导学案2023-2024学年人教版英语八年级上册

课  题

Will people have robots？

课  时

 Section A   (1a-2c)

课  型

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设计者

    审  核

使用时间

备 注

一、学习目标: （目标明确，抓住重点）

1.识记任务：预习并识记P49和P50的单词。

2.重点语法：一般将来时的运用：there be 结构的一般将来时：more,fewer,less比较多少

3.重难点：学会运用there be 句型的一般将来时和will构成的一般将来时态对未来进行预测。学会运用“more ,fewer ,less”进行比较多少。

二、自主学习（我学习，我快乐）

（准确运用A、B、C,不会和不理解的地方用双色笔标注；完成之后自行与同组同学进行课前合学。）

Task1:Before listening

(1)用there be 句型描述我们的生活现状。

eg .There is a lot of pollution.

(2).Groupwork共同讨论1a中对未来的预测，发表自己的观点，那种是可能性最大的预测。

(3).小组讨论1a中预测未来的句子在句式结构上有什么共同点。

Task2:While listening

(1).听1b录音中对未来的预测，完成1b的听力任务。

(2).再听一遍录音，你听到哪些对将来进行预测的句子，和同伴讨论.

Task3:After listening

Pairwork：对于100年后的预测，哪些可能发生？哪些不可能发生?结合1a内容，两人一组自由讨论，编写新的对话。

Task4:2a Before listening

熟读2a句子，理解其含义。

Task5: While listening

Listen to the tape for the first time, then finish 2a