Unit3 Section B-2 (2a-2e) 导学案2023-2024学年人教版英语八年级上册

课  题

I’m more outgoing than my sister

课  时

 Section B-2

(2a-2e)   

课  型

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设计者

    审  核

使用时间

备 注

一、学习目标: （目标明确，抓住重点）

1.识记任务：预习并掌握P21-22上的单词。

2.重点语法：巩固形容词和副词的比较级

3.重难点：能用形容词和副词的比较级和原级谈论自己和他人的性格特点,了解中外青少年对待友谊的态度和看法

二、自主学习（我学习，我快乐）

（准确运用A.B.C标注题的难易程度，不会和不理解的用双色笔标注，完成之后自行与同组同学进行课前合学。）

1.2a. 写出2a中形容词的比较级并和搭档核对答案；然后写出五个含有比较级的句子，先和搭档互查句子的错误，然后再和全班分享。

2、2b. Look at the pictures and answer the following questions .

(1) Who are they? Who are their best friends ? Are they the same as their best friends or different from them?______________________________

___________________________________________________________

(2) Read P21 2b carefully, find out the comparative words and phrases (含有比较级的单词和短语)in the passages.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3) . 2c. Read 2b again and finish 2c on P22.

(4) 解析：① That’s why… 意为“________”，常用于句首。

②as long as 意为“_______”，表示条件，引导____状语从句，并符合“主将从现”的规律。

③Larry is much less hard-working ,though.  much 在此修饰_______，用来强调程度，意为“……的多”。此外，能修饰比较级的还有a little \