3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第3课 遵守社会规则 第二框 遵守规则 1.社会规则与自由的关系？ （公民如何正确行使自由和权利 ）？ 2.如何自觉遵守规则？ 3.如何坚定维护规则？ 4.我们应怎样积极改进规则？ 自学导航 1.社会规则与自由的关系？ （公民如何正确行使自由和权利 ）？ 2.如何自觉遵守规则？ 3.如何坚定维护规则？ 4.我们应怎样积极改进规则？ 自由与规则不可分 PART 1 3 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 关系 1、自由与规则的关系是怎样的？ 法 官 说 法 ②社会规则是人们享有自由的保障 建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界，促进社会有序运行。 5 课堂笔记：1.为什么说自由和规则密不可分？ （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（P27） （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。（P28） 略 6 自觉遵守规则 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 7 如何自觉遵守规则 结合视频及生活经验思考：如何促使行人遵守交通规则，杜绝“中国式过马路” 现象？ 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。 8 如何自觉遵守规则 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 观点一：受从众心理影响而不顾及交通安全；观点二：面对交通规则，缺乏自我约束；观点三：对规则选择性的遵守，缺乏敬畏。 观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。 思考：你如何看待上述观点？ 思考：遵守社会规则除了要做到自律和他律外，还需要怎么做？ 三种观点的本质是对规则缺乏敬畏。我们要发自内心的敬畏规则。 9 2.如何自觉遵守规则？ ①需要他律和自律。既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。P28 ②需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。P29 三、维护和改进规则 生活中还有哪些类似的行为？ 乱扔垃圾；在公共场所吸烟、大声聊天或接听电话；随处张贴、涂鸦等。 为了改变这种状况，你的解决方案是什么？ 可以采用媒体曝光的方式；相关部门开展专项整治行动；有关部门可以发出倡议，开展文明系列主题活动，提高公民文明意识； 探究与分享：3、如何坚定维护规则？ 3、如何坚定维护规则？ （1）一方面要从自身做起，自觉遵守规则； （2）另一方面还应该在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 劝导的技巧p30 有礼（以示尊重） 劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善 有理（以理服人） 劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。 有节（以保护自己） 劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。 ♦你还知道哪些被改进的规则？说说为什么有这些变化？ 认真思考 新版《中小学生守则》补充了一些更具操作性的内容、法律的一次一次地修订等 为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。 随着社会的发展和社会生活的变迁，规则也要与时俱进。 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，2010年，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米，即随同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的儿童，享受半价客票优惠。 探究与分享：4、为什么要积极改进规则？ 模板来自于 http://docer.wps.cn 15 一些原来没有的规则，需要制定 　中新社北京5月28日电 （记者 梁晓辉）十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》，新中国历史上首部法典化法律正式出台。这部法律自2021年1月1日起施行。 新法出台 增 废 　【上世纪八十年代，农民踊跃交公粮】 中国全面取消农业税 2005年12月29日，第十届全国人大