浙江省台州市书生中学2023-2024学年高一上学期第二次周练历史试题

试卷第 1页，共 4页 高一历史第二次周练 一、单选题（每题 3分，共 90 分） 1．2021年，浙江省博物馆组织“玉·见——红山·良渚文化展”，精选 260多件文物进行对比展示，共同见证中华文明 的多元一体。这两种文化的相似处除了精美的玉器，还有（ ） A．采用青铜农具劳作 B．种植玉米和南瓜 C．使用马拉战车作战 D．建有祭坛与神庙 2．西周时期“封建亲戚，以蕃屏周”，形成了“天子一诸侯一卿大夫一士”金字塔型的等级结构。据此推断（ ） ①世袭制代替内外服制②分封制与宗法制相配合③周天子名义上占有全国的臣民 ④政治权力分配与血缘关系相结合 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．有同学这样形容战国时期先秦诸子的思想，有的一股正气，平治天下；有的爱好和平，讲求实际功利；有的刻 薄严苛，法度严明；有的带着逍遥魂儿，避世寻自由。这些思想分别是指哪家学派（ ） A．道家、儒家、法家、墨家 B．儒家、墨家、法家、道家 C．墨家、儒家、法家、道家 D．墨家、法家、道家、儒家 4．有人说：“商鞅治秦，一夜之间，草根与贵族的界限消失了，取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民有可能成 为达官显贵，达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是（ ） A．重农抑商 B．奖励军功 C．推行县制 D．奖励耕织 5．“……提到战争，人们往往与社会动荡、国家分裂等情况联系在一起……但我们应该看到，战争的积极意义占据 主导地位。战争打破了各族间原有的界限，为各族的交往、融合创造了有利条件。”据此可知，春秋时期的战争实 质上（ ） A．周室衰微，大国争霸 B．列国纷争，诸侯兼并 C．促进了社会生产力进步 D．是华夏文明的扩展 6．历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境， 得汉武而后定。三者皆中国之所以中国也。”其中“中国之政”主要指的是 A．皇帝制 B．专制主义中央集权制 C．郡县制D．三公九卿制 7．“并吞战国，海内为一，功齐三代”、“秦王扫六合，虎视何雄哉”、“始皇帝，自是千古一帝也”。以上评价主要是 针对秦始皇的什么（ ） A．建立统一多民族封建国家 B．加强地方建设 C．促进民族交往的加强 D．推行小篆字体 8．中国古代历史上，秦皇汉武两位君主为统一多民族国家的发展做出了重大贡献，他们统治措施的共同点有（ ） ①加强中央集权②实行币制改革③反击匈奴④独尊儒学 A．①②③ B．①② C．②③ D．①②③④ 9．汉初，匈奴势力强大，多次袭击汉朝边境。汉武帝在位期间，反击匈奴，大规模开疆拓土。下列举措与汉武帝 反击匈奴无直接关联的是（ ） A．任用卫青、霍去病为将 B．在河西走廊设立四郡 C．在乌垒城设西域都护府 D．派张骞两次出使西域 10．史载：“魏主下诏，以为：‘北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于皇帝，以土德王故为拓跋氏。夫土者，黄中之 色，万物之元也，宜改姓元氏。’”此魏主（ ） A．将都城从平城迁到了洛阳 B．结束了数百年的分裂割据局面 C．消除了不同民族之间的隔阂 D．创立了新的选官制九品中正制 11．下图为某一时期民族迁徙的示意图，该时期是 {#{QQABJQSAoggAABJAAQhCUQEACkOQkBEACIoGQAAEoAAAQRFABCA=}#} 试卷第 2页，共 4页 A．战国时期 B．西晋时期 C．隋唐时期 D．宋元时期 12．魏晋南北朝时期，南方土地大量开垦，农业发展迅速，陶瓷、丝织、制造船等手工行业也有较大进步。出现这 一现象的原因包括（ ） ①人口的大量南迁 ②优越的自然条件 ③南北统一的实现 ④相对和平的环境 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 13．下列相关史实的表述，正确的是（ ） A．司马昭发兵灭了蜀和吴 B．司马睿建立西晋，定都洛阳 C．十六国时期，各民族频繁接触，民族隔阂消失 D．前秦政权于淝水之战后迅速崩溃 14．如图为三国两晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号与政权对应完全正确的是（ ） A．①后蜀②后周③北魏④宋 B．①后蜀②北魏③后周④隋 C．①西晋②北魏③北周④宋 D．①西晋②北汉③后周④隋 15．孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施，增强了北魏实力，推动了历史进步。其改革 取得成功的根本原因是（ ） A．北魏实现北方统一 B．孝文帝改革决心坚定 C．改革措施全面易行 D．顺应了历史发展潮流 16．唐前期出现盛世局面，但 8世纪中期后逐渐衰落，其由盛到衰的转折点是（ ） A．宦官专权 B．朋党之争 C．安史之乱 D．黄巢起义 17．比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述，正确的选项是（ ） ①都结束了分裂的局面，完成了统一 ②都修建了规模庞大的工程 ③都对儒家学说