3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

目录 01 社会生活有规则 02 维护秩序靠规则 03 课堂小结 04 课堂练习 01 社会生活有秩序 探究一：感受秩序之美 1.社会秩序的含义：是社会生活的一种有序化状态。 秩：条理 序：次序 观察两幅图片，你有何感受？ 3 人们排队安检进地铁 卫龙工人按操作规程工作 私家车不抢占专用道 社会管理秩序 生产秩序 交通秩序 公共场所秩序 以下图片体现了哪些社会秩序？ 给孕妇让座 2.社会秩序的类型： P23 探究与分享 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 1.为什么会出现这种混乱状况？ 2.这种混乱状况会造成哪些影响？ 3.你认为应如何改变这种混乱的状况？ 对社会：交通堵塞、交通事故、秩序混乱影响正常运行 对个人：出行不便、延误时间、危及生命安全、产生矛盾冲突等 交通管理部门大力整治、放置警示牌或隔离引导护栏 学校老师、保安协助管理秩序、加强对学生安全教育 家长学生遵守交通规则 每个家长和学生都有早回家的需要 学生互动 5 3.社会秩序的作用： ②社会秩序是人民安居乐业的保障。（对个人） 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 ①社会正常运行需要秩序。（对社会) 6 社会规则的含义 社会规则，是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。 生活中，调节我们行为的规则很多，如纪律、道德、法律等。 第二目：维护秩序靠规则 我是小明，是一名八年级的学生，我要遵守校规校纪，努力学习。 我是小明的爸爸，我是一名法官，我要公正司法，依法办事。 我是小明的妈妈，是家庭主妇，我要照顾家中的老人。 小明一家人各尽其责，这说明规则在我们生活中的作用是什么？ 社会规则明确了社会秩序的内容。 3.社会规则的作用 规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利、承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。 （1）社会规则明确社会秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何惩罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。 3.社会规则有什么作用？ ①社会规则明确社会秩序的内容； ②社会规则保障社会秩序的实现。 课堂小结 维护 秩序 社会规则的含义和种类 社会生活 有秩序 社会正常运行需要秩序 维护秩序 靠规则 社会秩序的含义和种类 社会规则保障社会秩序的实现 社会规则明确社会秩序的内容 社会秩序是人民安居乐业的保障 随堂练习 （2022 益阳）1.“放学后，路上要注意安全，过马路要走人行横道。乘坐公共汽车要排队等候，上车后不抢座、不打闹，做到文明乘车。”以上是九年级某班“文明礼仪篇”的内容之一，制定“文明礼仪篇”是因为（　　） ①社会规则是人们享有自由的保障 ②规则是一成不变的 ③集体的建设需要自主建设、自我管理 ④文明有礼促进社会和谐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 【解答】题文中，制定“文明礼仪篇”是因为社会规则是人们享有自由的保障，文明有礼促进社会和谐，也说明了集体的建设需要自主建设、自我管理，①③④正确；②错误，规则不是一成不变的。故选：C。 随堂练习 （2022 连云港）2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（　　） A．社会秩序是靠强制命令来维持的 B．违背了社会秩序就要受到法律制裁 C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 D．维护了秩序才能提高公民的个人修养 C 【解答】题干中的描述，说明了生活离不开良好的秩序，公共生活需要公共秩序，有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。C说法正确，符合题意。A说法错误，社会秩序通过道德、法律等力量维持；B说法错误，只有构成违法，才受法律制裁；D说法错误，提高公民个人修养才能维护秩序。故选：C。 随堂练习 （2022 黑龙江）3.某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺