4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

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内容正文:

谣言OR真相 思考:造谣、抹黑等行为是什么行为?对我们有何启示? 新知导入 1 凝聚法治共识 第 四 第 课 框 二 2 1.政治认同:培育法治精神,树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念。 2.道德修养:树立正确的权利义务观,自觉提高法治意识,弘扬法治精神。 3.法治观念:增强学法尊法守法用法意识,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。 4.健全人格:凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 5.责任意识:在宪法和法律范围内行使权利、履行义务,促进法治政府建设,努力成为依法国的参与者和推动者。 核心素养目标: 教学重点:建设法治政府的要求。 教学难点:厉行法治的要求。 自学导航: 第二章 一、法治政府 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则是什么? 2.依法行政的地位、核心和要求? 3.怎样建设法治政府? 二、厉行法治 4.我国为什么要坚持厉行法治? 5.怎样做到厉行法治? 6.正确认识法治与德治的关系? 4 法治政府 01 5 在生活中,人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况,应该找政府哪个部门? 生活场景 应找的地方政府部门 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证 交通管理部门 市场监督管理部门(工商部门) 教育部门 林业部门 民政部门 运用你的经验P50 这说明政府有什么作用? 6 观看视频思考: 数”读2023年政府工作报告你对人民政府有哪些认识? “数”读2023年政府工作报告--暖心提气 维护社会治安 维护交通 安全检查 环境监察 管 理 社 会 生 活 探究与分享:下列图片体现了政府什么作用? 合作探究 新知讲解 保障百姓住房 保障义务教育 救助流浪人口 农民免费体检 文化惠民 便民服务 法制宣传 提供公共服务 思考:我国的行政机关是什么,它是如何产生的?其权力来源? 政府的权力:来源于人民。 政府要对人民负责,受人民监督。 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 (权力机关) 人民政府(行政机关) 监察委员会(监察机关) 人民法院(审判机关) 人民检察院(检察机关) 对其负责 受其监督 温故知新 10 (1)作用: (2)权力来源: (3)宗旨: (4)工作要求: 人民 为人民服务 政府要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 一、法治政府 1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则是什么? 管理社会生活;提供公共服务。 我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。是人人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 11 结合你的生活,举例说一说人民政府是如何为人民服务的? 总体目标:经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。 保障百姓住房 保障义务教育 救助流浪人口 维护社会治安 一、法治政府 推进全面依法治国,法治政府建设是重点任务和主体工程,对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用,要率先突破。要用法治给行政权力定规矩、划界限,规范行政决策程序,健全政府守信践诺机制,提高依法行政水平。 《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》确立了五年法治政府建设的总体目标,明确到2025年,政府行为要全面纳入法治轨道。 2.法治政府的含义 阅读感悟 法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 城管暴力执法砸烂商贩的西瓜 思考:你如何看待城管的行为?该行为对建设法治政府有何启示? 14 3.依法行政的地位、要求、核心分别是什么?(熟读) (1)地位: (2)要求: (3)核心: 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 规范政府的行政权。 互联网+政务 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏,实时关注两会最新动态,展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 自2014年3月起,中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏,实时关注两会最新动态,展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 目前我国已建成31个省级政务服务平台,此外,我国有超过65%的省市建立了政务云平台。 思考:国务院、各省市政府开通网络渠道对建设法治政府有何启示? “互联网+政务服务”是推动法治政府、廉洁政府、创新政府、服务型政府建设

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