4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
第四课:友谊与成长同行
4.1和朋友在一起
1
有人说,友谊是心中不落的太阳,让人勇往直前;
有人说,友谊是美丽无价的宝石,让人无比珍惜;
有人说,友谊是悠扬和谐的曲子,让人心旷神怡;
我说,友谊是……
友谊是……
高山流水遇知音
“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”-- 《列子·汤问》
PART 01
我的朋友圈
同伴
父母
老师
其他人
快乐的事,你最愿意跟谁分享?
心里的秘密,你最愿意向谁求助?
遇到了困难,你最愿意向谁求助?
你最愿意与谁一起外出游玩?
壹
ONE
伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分
朋友圈的变化
小时候
中学时候
中小学时期交友的对比,你有什么启示?
朋友圈的变化
小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?
没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。
壹
ONE
交往范围扩大了,朋友圈也扩
大了,交往内容更丰富了。
朋友圈比以前变小了,但是交往
更加深入,朋友关系更加密切。
变化
1
2
笔记1、朋友圈的变化
壹
ONE
更好地觉察自己对友谊的真正期待
逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
意义
1
2
笔记2、梳理朋友圈的意义
第二目 友谊的力量
PART 02
11
子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”(语出《孔子家语六本》)
经典赏析
思考:(1)《论语》中的这段话表达了什么意思?(2)试举一例,谈谈朋友对自己的影响。(可以从言谈举止、兴趣爱好、性格等方面来谈)
①我们的言行举止、兴趣爱好甚至性格等
都会或多或少受到朋友的影响。
朋友正在做的事情,我们会关注
与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达
与乐于助人的朋友相处,会变得富有爱心
友谊的力量/作用/影响
朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试
新知讲解
描绘友谊
1、请你选择一位对你影响较大的朋友,写一写你与他一起走过的历程,记录一下你们之间发生过的一些记忆深刻的事情。
2、说一说,在与其的过程中,你获得了什么?
2019年
2020年
2021年
2022年
……
14
我的好朋友
从我们认识到现在,已经有10年了,十年里,我们相互陪伴,让彼此都不孤单。
她会在我生日的时候,掏空心思为我准备生日惊喜。
她会在我不敢毛遂自荐当班干部的时候,鼓励和肯定我。
她会常常对我说,你真棒,我以你为荣。
……
我的好朋友
2:
3:
4:
1:
15
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
课堂反思:“我的朋友影响力”:
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣。友便辟([biàn pì] )、友善柔、友便佞([pián nìng]),损矣。”
——《论语•季氏篇》
【译文】 孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。结交谄媚逢迎的人,结交表面奉承而背后诽谤人的人,结交善于花言巧语的人,是有害的。”
③ 朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
01
02
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朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
友谊的力量/作用/影响
知识小结
1.古希腊哲学家亚里士多德说过,没有人愿意过百善俱全而独缺朋友的生活。这表明( )
A.友谊每个人都需要的
B.友谊可有可无
C.友谊不过是朋友之间的相互利用
D.同龄人之间才有真正的友谊
A
2.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。”这句话告诉我们( )
A.与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的
B.远离朋友,才能不受其不良影响
C.真正的友谊是应该拥有对自己影响大朋友
D.要广交朋友,朋友越多越好
A
3.“海内存知己,天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是( )
A.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养
B.友情能给我们温暖和力量
C.友情能让我们获得幸福和欢乐
D.友情没有好坏之分
D
和朋友在一起
我的朋友圈
友谊的力量
①交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。
②朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
②朋友,见证我们一起走过的成长路程,我们需要真诚友善的朋友。
①