5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
5.2 凝聚价值追求
思考:结合图片,阐述民族精神的基本内涵。
携手全球抗疫
爱国主义
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
探究一 民族精神的内涵 P67
内涵:在五千多年的发展历程中,中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
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探究一 民族精神的内涵
团结统一:指一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德、维护统一的互助合作精神。
团结统一:共同抗疫
团结统一:共同抗洪
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探究一 民族精神的内涵
爱好和平:“与人为善”,“和气生财”;“亲仁善邻,国之宝也”;“礼之用,和为贵”;“天时不如地利,地利不如人和”。
刚果维和医疗队
维和部队
支援国外抗疫
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探究一 民族精神的内涵
勤劳勇敢:“克勤于邦,克俭于家”;“民生在勤,勤则不匮”;“勇者不惧”;“艰难困苦,玉汝于成”。
勤劳勇敢:雷神山建设者
消防战士灭火
两弹一星元勋
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探究一 民族精神的内涵
大庆石油工人
自强不息:“天行健,君子以自强不息”;“生于忧患而死于安乐”;“胜人者有力,自胜者强”;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”“愚公移山”“精卫填海”等。
载人航天
新冠患者
愚公移山
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创造精神
奋斗精神
团结精神
梦想精神
中国人民众志成城,历经磨难,说明中国人民具有什么样的精神特点?
中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民(P67下)
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中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。P68
4、民族精神的特点:
探究二 民族精神的特点
民族精神在新民主主义革命时期
长征精神
延安精神
遵义会议精神
井冈山精神
民族精神在社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神
雷锋精神
两弹一星精神
大庆精神
民族精神在改革开放时期
抗震救灾精神
笔记 为什么要弘扬民族精神?P69
(民族精神的重要性)
民族精神
①伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;
②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带;
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
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①
对国家
在国家危难、民族危亡的紧要关头时,要挺身而出,舍生忘死,前仆后继。
③
对自己
在日常学习工作时,要勤勤恳恳,任劳任怨,敬业创优。
②
对他人
在他人生命、财产遇到危险的关键时刻,要见义勇为,扶危济困,无私奉献
探究三 如何弘扬民族精神?
笔记 如何弘扬民族精神? P69
①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;
②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
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你对是如何理解“价值观的?
你的价值观又是怎样的?
价值观是文化最深层的内核。
人们常常依据各自所遵循的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
社会主义核心价值观的内涵?
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
国家层面
社会层面
个人层面
富强 民主 文明 和谐
自由 平等 公正 法治
爱国 敬业 诚信 友善
(1)爱国:①苟利国家,不求富贵;②捐躯赴国难,视死忽如归;
③修身齐家治国平天下;④鞠躬尽瘁,死而后已;
⑤长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
(2)敬业:①功崇惟志,业广惟勤;
②业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随;
③空谈误国,实干兴邦 ;④春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;
⑤采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(3)诚信:
①人而无信,不知其可也;②民无信不立;③以信守身,以诚处世。
(4)友善:
①仁者爱人;②己所不欲,勿施于人;③善人者,人亦善之;④以和为贵,与人为善;⑤德不孤,必有邻。
猜题:请列举体现核心价值观的诗句或名言。
为什么要践行社会主义核心价值观
(1)价值观是文化最深层的内核;(2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P71
(3)凝结着全体人民共同的价值追求。
(4)是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。
(5)是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(6)促进人的全面发展,引领社会全面进步。
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?
③树立远大理想,立志成才,报效祖国。
④积极承担社会责任,不断提升人生价值。
⑤正确行使公民权利,为国家发展建言献策。
⑥弘扬中华传统美德,积极传递社会正能