周末小作业(一)数一数 认识更大的数 人口普查-【黄冈名卷】2023-2024学年四年级上册数学周末小作业(北师大版)

2023-09-25
| 2份
| 3页
| 204人阅读
| 4人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 数一数,认识更大的数
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 471 KB
发布时间 2023-09-25
更新时间 2023-09-25
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈名卷·小学同步单元卷
审核时间 2023-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40929613.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

周末小作业(一) 数一数认识更大的数 人口普查 一仔细填空。 1.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之称。位于山东省中部,隶属于 泰安市,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,总面积24200公顷。 横线上的数是一个()位数,最高位是( )位,读 作( )。 2.截止2022年9月份,我国中小学生在校 人数如图。这个数写作( ), 第 这个数读作( ):它是 周 千百十 一个( )位数,最高位是( )位。 亿万万万万千百十个 3.在括号里填上合适的数。 78710( 84367 78000( 85000 4.数一数。 (1)六千二百万三千、六千二百万五千、( )、六千 二百万九千。 (2)八百七十万、八百三十万、( )、七百五十万、 ( )。 (3)( )、一千万、一千五百万、两千万、( )。 5.一个九位数,最高位上是6,百万位上是最大的一位数,千位上是3,其 他各位上都是0。这个数写作( ),读作( )。 二在下面的数位顺序表中写出各数。 1.由5个亿、9个百万、2个一组成的数。 BS·4年级·数学(上)·1 2.国家体育馆建筑面积为八万零八百九十平方米。 3.根据(中国)山东省第七次全国人口普查公报,山东在第七次人口 普查中的人口为一亿零一百五十二万七千四百五十三人。 亿 千万 百万十万 万 千 百 十 个 目解决问题。 1.用4个0和4个6做组数游戏。 (1)写出一个零也不读的数:( (2)写出只读一个零的数:( (3)写出要读两个零的数:( )。 (4)写出要读三个零的数:( ). 2.100粒大米大约是2克,一万粒大米是多少克?一亿粒大米是多 少克?合多少吨? 3.照这样推算,10000张这样的纸大约厚1米,1000000张这样的纸 大约厚多少米?在合适的答案下面画“√”。 100张这样的纸 大约厚1厘米。 10米100米1000米 4.有这样一个五位数,最低位上的数字是6,最高位上的数字是4, 个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字之和与后三位数 字之和都是15。这个五位数是多少? 2·周末小作业参考答案 周末小作业(一) 三、1.4585 一、L.五万二万四千二百 2.L 243 440 2.184230000一亿八千四百二十三万 四、1.(1)630万546万667万 九亿 (2)752400<18070002870000 3.7900080000 83000 2.(1)5(2)80004886 4.(1)六千二百万七千 周末小作业(三) (2)七百九十万七百一十万 一、1.21没有2.直线AB直线BA (3)五百万两千五百万 3.①⑥②③⑤④4.车站5.AD 5.609003000六亿零九百万三千 二、1.B2.C3.A4.C5.A 二、1.5090000022.80890 三、1. 3.101527453 三,1.(1)66660000(答案不唯一) (2)66066000(答案不唯一) (3)60660600(答案不唯一) (4)60600606(答案不唯一) 四、1.AC和A'C'、AB和A'B 2.200克2000000克=2吨3.100米 2.4组a和b、c和d、c和e,d和e 4.45636 五、1,两点确定一条直线。 周末小作业(二) 2 起 -、1.1000000010002.<< 线 3.(1)500060008000 周末小作业(四) (2)700600 700400 一、1.1度直角锐角钝角 4.9499985000 2.9018036024 5.507041007015026 3.1204.75°180°15 二、1.C2.C3.B4.A 二1.B2.C3.B4.B 参考答案·29

资源预览图

周末小作业(一)数一数 认识更大的数 人口普查-【黄冈名卷】2023-2024学年四年级上册数学周末小作业(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。