4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

闺蜜 死党 好姐妹 铁哥们 好兄弟 小伙伴 知己 朋友 同伴 有些人，我们如此称呼他（她）们。 一 和 朋 在 友 起 第四课 友谊与成长同行 2 自主学习 1.随着年龄的增长，我们的朋友圈有什么变化？ 2.经常梳理朋友圈有何意义？ 3.朋友对我们有何影响？ 01 PART 我的朋友圈 新知探究 4 快乐的事，你最愿意跟谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁求助？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 在下面的情境中，你的选择会是谁？ 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中 越来越重要的部分 5 合作探究 一、我的朋友圈 1.朋友圈的变化 （1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 （2）自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 （3）自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 亲密 疏远 幼儿园 小学 初中 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。 思考：随着时间的流逝，你的“朋友圈”发生了怎样的变化？ 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 1.朋友圈的变化？P40 ①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； ②自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 笔记分条整理 上了初中以后，我的朋友圈变化了许多，我都不知道该怎么办了。 那你就应该学会梳理朋友之间的关系了。 我们需要学会梳理朋友之间的关系吗？为什么？ 2.经常梳理朋友圈的意义 对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 01 我的朋友圈 10 好朋友李明特别喜欢打篮球，原本体质差不爱动的我慢慢地也喜欢打篮球了。 好朋友小张性格特别开朗，他喜欢说笑话，总能逗我开心，受到他的影响，我每天也开开心心的。同桌小宋书法特别好，结果我现在也逐渐喜欢练毛笔字了。 从小王日记一可看出朋友对我们哪方面的作用？ 小王日记： 朋友正在做的事情，我们会关注； 朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； 与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。P41 场景一 午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。 场景二 上课老师提问，我回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。 场景三 她常常损我，但是不允许别人说我不好。 场景四 我做错了事，他一边批评我，一边帮我。 你有过类似的感受吗？ 分享一下你和朋友的故事,说说感受。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程， 我们需要真诚友善的朋友。（P42） 阅读教材P43页的阅读感悟，1.体会在“马恩”的伟大友谊中，你最感动的地方是什么。 2.结合材料，谈谈马恩友谊的启示。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊 让我们更深刻地体悟生命的美好（P43） ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3.友谊具有怎样的力量（朋友对我们的重要影响）？ P41-43①②③ 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” -----《论语•季氏篇》 孔子说：“有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。” 善交益友，不交损友 4.交友的原则 ①我们需要真诚友善的朋友 ②与正直、诚信和见多识广的交朋友 和朋友在一起 我的朋友圈 友谊的力量 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 交往范围扩大——交往内容更加丰富 交往范围缩小——交往更深入、更密切 梳理朋友圈的意义 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等 朋友见证我们走过的成长历程 朋友让我们的生活更美好 本课小结 1.有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（ ） A.交朋友已成为当今青少年的时尚 B.朋友已成为青少年生