4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

朋友 一生一起走 那些日子 不再有 一句话 一辈子 一生情 一杯酒 朋友 不曾孤单过 一声朋友 你会懂 欣赏歌曲《朋友》 道德与法治 4.1 和朋友在一起 2 1、随着年龄的增长我们的朋友圈发生了怎样的变化？ 2、梳理朋友圈关系的意义？ 3、朋友对我们有什么样的影响？ 自主预习：P38-43 3min 你知道哪些关于友谊的诗词呢？ 海内存知己，天涯若比邻。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 浮云游子意，落日故人情。 谁知江上酒，还与故人倾。 故人入我梦，明我长相忆。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 二、友谊的力量 * 在你上学之前，遇到高兴或不顺心的事，首先想告诉谁? 当你上学以后，遇到这样的事，又会想到告诉谁？ A.跟家人说 B.写在日记里 C.向朋友倾诉 现在呢？ 伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。有了他们的陪伴，我们的生活更加绚烂多姿！ 运用你的经验 玩伴 同学 同学 好朋友 密友 知己 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 “我的朋友”图 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 探究与分享 笔记落实 1.朋友圈的变化？P40 ①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； ②自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 数量上 质量上 小学时候的朋友分开了，在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 探究与分享： （1）随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ （2）你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 2.梳理朋友圈的意义 对友谊的渴望，在与朋友交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 第二目 友谊的力量 11 看完上述材料，结合教材，讨论朋友对我们有什么重要影响？ 3.朋友对我们有什么影响/重要性/作用？ ①朋友对我们的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等都多少受到影响。 我的小学同学影响了我的穿衣风格。 。。。。。。 我的朋友李光，让我爱上打乒乓球，爱开玩笑。 我的同桌珊儿让我的写字风格发生了巨大的变化。 思考：你的性格、言谈举止、兴趣爱好等，受到朋友怎样的影响？ 小龙是某校初二2班的学生。上初一时，小龙活泼好动，非常贪玩，时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩在班级位于中下游。 上初二后，班级新调了座位。前桌的小天成绩优异，数学成绩尤为突出，各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人，很快有了共同的话题，从课下探讨数学问题，到周末相约一起游玩，成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球，小龙就成了陪练，练着练着竟也对篮球有了感觉。 一学期结束了，老师和同学们发现，原来那个贪玩的小龙不见了，现在的小龙，文明守纪，学习踏实努力，成绩进步显著，数学成绩尤其突出，还成为了班级篮球队的替补队员。 同龄人的故事—小龙的变化 思考： 1. 小龙身上发生了哪些变化？ 2. 带来这些变化的重要原因是什么？ 3. 你从中得到了哪些启示？ （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 阅读教材P43页的阅读感悟，1.体会在“马恩”的伟大友谊中，你最感动的地方是什么。 2.结合材料，谈谈马恩友谊的启示。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊 让我们更深刻地体悟生命的美好（P43） ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3.友谊具有怎样的力量（朋友对我们的重要影响）？ P41-43①②③ 损友出手 好友掉坑 古人云： 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 亦与之化矣 和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了。 想一想 我们该交什么样的朋友？ 不该交什么的朋友？ 　善交益友　乐交诤友 远离损友 近朱者赤，近墨者黑 善交益友 不交损友 乐交诤友 友直，友谅，友多闻，益矣。 友便辟，友善柔，友便佞，损矣