3.8 弧长及扇形的面积 课件 2023—2024学年浙教版数学九年级上册
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普通
内容正文:
初中数学·九年级上册·第三章
3.8.2孤长及扇形的面积
温州滨海学校
陈小伍
新知探索
什么叫扇形?
(口答)下列各图中,哪些图形是扇形?为什么?
B
A
B
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
新知探索
如图,圆的半径为R,∠BOC=n°.怎样求扇形BOC的面积?
B
新知探索
如图,圆的半径为R,∠B0C=n°.扇形的弧长为L,对比弧
长公式和扇形面积公式,两者之间有什么关系?
B
归纳总结
如果扇形的半径为R,圆心角为°,扇形的孤长为1,
nnR2
那么扇形面积的计算公式为:S三
-IR
360
2
精例解析
例1如图,有一把折扇和一把团扇已知折扇的骨柄与团扇的
直径一样长,折扇扇面的宽度是骨柄长的一半,折扇张开的角
度为120°,问哪一把扇子扇面的面积大?
©
精例解析
例2我国著名的引滦工程的主干线输水管的直径为2.5m,
设计流量为12.73m6.如果水管截面中水面面积如图所示
其中∠AOB=45°,那么水的流速应达到每秒多少米(精确
到0.01ms)?
B
A
-1/
0