第三单元《角的初步认识》(课件)人教版数学二年级上册

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内容正文:

角的初步认识 义务教育教科书人教版二年级上册第三单元 举手发言: 图中你能找到哪些角? 你能指一指剪刀和钟面中的角在哪吗? (注意:四人一小组,先独立思考,再组内交流。) 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 认真观察下面这些图形,它们有什么相同的地方? 角的两条边张开得越大,角就越大 角的两条边张开得越小,角就越小。 我发现: 认真观察角的变化,你有什么发现? 我会折角 你能在圆形纸片上找到角吗?如果对折你能找到角吗? 我会画角 拿出铅笔、尺子,在纸上把刚才想象中的角画出来吧! 画角要记住: 先画顶点再画边。 巧学妙记: 小小角,真简单, 一个顶点两条边。 画角时,要牢记, 先画顶点再画边。 是角的在( )里画“√”,不是角的画“×”。 ( )( ) ( )( ) √ × √ × 挑战一:帮小蚂蚁回家 小蚂蚁的家 边 边 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 挑战二:一起来接球 挑战二:一起来接球 挑战二:一起来接球 通过本堂课的学习你对“角” 有哪些新的认识? 课堂小结

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