《将进酒》课件24张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册
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普通
内容正文:
李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠;
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
——杜甫《饮中八仙歌》
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
——李白《南陵别儿童入京》
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
——李白《梦游天姥吟留别》
壹
初读通文
贰
研读深悟
叁
再读入情
学习过程
初 读 通 文
壹
全诗的基调:豪放
诵读时应当伴随着诗人感情的发展变化,适当地变换声调和节奏,展示诗文的韵律音乐性。
音尾长短对比
音高抑扬对比
音量轻重对比
音速徐疾对比
君不见∕黄河之水∕天上来,奔流∕到海∕不复回。
君不见∕高堂明镜∕悲∕白发,朝如青丝∕暮∕成雪。
人生得意∕须∕尽欢,莫使金樽∕空∕对月。
天生我材∕必∕有用,千金散尽∕还∕复来。
烹羊宰牛∕且为乐,会须∕一饮∕三百杯。
岑夫子,丹丘生。将∕进酒,杯∕莫停。
与君∕歌∕一曲,请君∕为我∕倾∕耳听。
钟鼓馔玉∕不∕足贵,但愿长醉∕不∕愿醒。
古来∕圣贤∕皆∕寂寞,惟有饮者∕留∕其名。
陈王昔时∕宴∕平乐,斗酒十千∕恣∕欢谑。
主人何为∕言∕少钱?径须沽取∕对∕君酌。
五花马,千金裘,呼儿∕将出∕换∕美酒,与尔/同销/万—古—愁。
研 读 深 悟
贰
题目“将进酒”是什么意思?
谁劝谁喝酒?
请喝酒。将,请。进酒,饮酒。“将进酒”是汉乐府旧题,题目意即“劝酒歌”。
作者“填之以申己意”。李白咏酒的诗篇极能表现他的个性,这类诗固然数长安放还以后所作思想内容更为深沉,艺术表现更为成熟。《将进酒》即其代表作。
天宝十一载(752年),李白和友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颖阳山居做客。三人登高欢饮。按宾主之道,应是元丹丘劝李白和岑勋喝酒,但本诗成了豪爽不羁的李白劝岑夫子和丹丘生痛饮。
解题
诗人为何喝酒?请用文中原句来回答:
“人生得意须尽欢”——酒逢知己有兴致
“与尔同销万古愁”——借酒消愁且为乐
初读感知
好友相聚,本来是人生快事,宴逢知己,应把酒言欢,李白却为何有违常情,不喜反愁呢?
李白于公元744年,赐金放还,离开长安。本诗写于公元752年,已距流放当时8年之久。本来梦想未灭,只是“且放白鹿青崖间”,李白相信自己总有一天还会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的。但韶光易逝,人生易老,垂暮之年的李白,发现昔日的梦想离自己愈来愈远了,却无可奈何,怎么不愁思满怀呢?
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
你难道没有看见,汹涌奔腾的黄河之水,有如从天上倾泻而来?它滚滚东去,奔向大海,永远不会回还。你难道没有看见,在高大的厅堂之上有人对着明镜,深沉悲叹那一头白发?早晨还是满头青丝,傍晚却变得如雪一般。
细读文句
这是一种浪漫主义的夸张写法和比兴手法。
作品起笔即感叹时光流逝,一去不复返,人很快就会由年轻变为衰老。可诗人却以黄河之水一泻万里、势不可挡的奔流形象来比喻,自然引出后文悲叹人生之短暂,一头“青丝”转眼“成雪”。虽然感伤时光流逝,却使人感受到黄河奔腾咆哮之气势,奔放豪迈。“这个开端可谓悲感已极,却不堕纤弱。”
赏析:黄河之水天上来
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
人生中难得好友欢聚,有好兴致一定要极尽欢娱,不要让酒杯孤寂独对明月。
诗人当时与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客,《酬岑勋见寻就元丹丘对酒相待以诗见招》曰:“不以千里遥,命驾来相招。中逢元丹丘,登岭宴碧霄。对酒忽思我,长啸临清飙。”。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,
来了一次淋漓尽致的发抒。
这句笔锋一转,“天生我材必有用”,这虽然是诗人的自我安慰之词,但不难看出,诗人并不甘心短暂的一生就此虚度,他相信,将来一定会有所作为。
“必有用”,多么自信!简直就是自我的价值宣言,从前文貌似消极的悲叹转入虽怀才不遇却渴望有用于世的积极呐喊。正所谓“长风破浪会有时”,为什么不为这样的未来痛饮高歌呢!破费又算得了什么──“千金散尽还复来!”
天生我材必有用,千金散尽还复来。
目 录
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。
这几句呼应标题,豪迈劝酒。
烹全羊,宰肥牛,姑且尽情享受欢乐,今日难得相逢,我们不喝上三百杯绝不罢休!岑夫子,丹丘生,快快喝酒,不要停杯。我要为你们唱