7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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内容正文:
什么走路早上四条腿,
中午两条腿,
晚上三条腿?
猜一猜:
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1
《道德与法治》八年级上册
第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
第一框 关爱他人
7.1 关 爱 他 人
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关爱他人是一种幸福
01
讲授
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谈一谈你的感受:
感受关爱
分享关爱
践行关爱
1.
(1)关爱的含义:
关爱,就是关心爱护。
感受关爱
分享关爱
践行关爱
Tips:可以从长辈、老师、同学、陌生人、社会等角度思考。
1.在你成长过程中,受到过哪些关爱?
2.这些关爱给你带来了哪些影响?
(写在便利贴上,时间为5min。)
写一写:
感受关爱
分享关爱
践行关爱
1.
(2)关爱的表现:
在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵;
……
感受关爱
分享关爱
践行关爱
小组分享1:
新生入学期间,我校志愿者既能答疑解惑,又能为新生搬行李,他们朝气蓬勃,充满热情,一看到有新同学来就马上迎上去接下他们手中的行李,新同学看到如此热情的志愿即感到惊讶又感到温暖。
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
感受关爱
分享关爱
践行关爱
小组分享2:
省级青年文明号中山大学孙逸仙纪念医院南院口腔科门诊了解到社区内还有20户老人因行动不便无法到核酸检测现场,便组织集体成员开展上门采集工作,采集后老人家们非常感谢他们。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
感受关爱
分享关爱
践行关爱
小组分享3:
张黎明“煮蛋”老师从教40年、义务为学生煮蛋10年、煮了5万多颗蛋,煮蛋,看似微不足道,却架起了学生和老师之间的连心桥。每天早自习时间,学生们吃着鸡蛋,和张老师聊理想聊八卦。学生们敞开了心扉交流,把张老师当作了知心人。
关爱他人,收获幸福。
感受关爱
分享关爱
践行关爱
2.关爱他人的意义:
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
③关爱他人,收获幸福。
感受关爱
分享关爱
践行关爱
关爱他人是一门艺术
02
讲授
小结
升华
作业
导入
情景剧表演:
围绕“怎样关爱他人”这个主题,6人为一组:
1.第一列两个小组讨论“关爱他人,要心怀善意”的剧本;
2.第二列两个小组讨论“关爱他人,要尽己所能”的剧本;
3.第三列两个小组讨论“关爱他人,要讲究策略”的剧本。
(要求:时间为8min,小组里面需职责分明,需有记录员、表演人员。)
感受关爱
分享关爱
践行关爱
3.怎样关爱他人:
①关爱他人,要心怀善意;
②关爱他人,要尽己所能;
③关爱他人,要讲究策略。
感受关爱
分享关爱
践行关爱
拓展空间:
关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。为此,让我们拟订一份关爱宣言,让关爱的春风吹拂每个人的心田。
从今天起,做一个幸福的人,关爱他人,善待自己。
在社会生活中:
当————————————————————,
我们要——————————————————。
(要求:写在爱心便利贴上,5min后分享,下课后贴到后面的黑板上。)
感受关爱
分享关爱
践行关爱
讲授
小结
升华
作业
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关
爱
他
人
(一)关爱他人是一种幸福
(二)关爱他人是一门艺术
1.关爱
(1)含义
(2)表现
2.关爱他人的意义:
①温暖和希望
②润滑剂和正能量
③收获幸福
①心怀善意
②尽己所能
③讲究策略
讲授
小结
升华
作业
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关爱无时不在,无处不在,关爱不分大小,每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人,每个人都是一个太阳,你的生命照亮和温暖着别人,同时,也被别人温暖和照亮着。有些关爱你可能会说那是理所当然的或那是他的使命,但人生总有一些不期而遇的温暖让人瞬间感动;这个世界上一定有人在悄悄爱着你,你虽不知是谁,但关爱常在;你若温暖,世界便不再黑暗,拥有爱,便拥有了全世界。
讲授
小结
升华
作业
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作业:
辩一辩:所有情况我们都选择善良吗?并说出理由。
(前三组为正方,后三组为反方,各方搜集资料,下节课进行辩论赛。)
谢谢大家!
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