3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 第1课时 维护秩序 知道社会生活需要秩序，懂得秩序的重要性。 理解维护秩序需要靠规则，要自觉遵守社会规则。 目标导航 自学思考题 1.社会秩序的含义与内容？ 2.社会秩序的重要性？ 3.社会规则包含什么？ 4.社会规则与社会秩序的关系？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P17-20页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 运用你的经验 交通秩序 公共场所秩序 图片体现了哪些方面的社会秩序？ 社会管理秩序 生产秩序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。 社会秩序的含义及内容 一 社会生活有秩序 1.含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态 内容：与生活密切的社会秩序 包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序。 一 社会生活有秩序 图片体现了哪些方面的秩序？ 1 社会管理 秩序 生产秩序 2 交通秩序 3 4 公共场所 秩序 探究与分享 （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ （2）你认为应该如何改变这种混乱状况？ 校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 探究与分享 交通堵塞，引发交通事故，耽误家长接送孩子的时间，也易引发人们相互之间的矛盾，此外还需要有人维持秩序，浪费人力成本。 你认为应该如何改变这种情况？ 市政管理部门：制定相关道路管理条例 学校：制定校门口规则、维护校门口上、下学秩序 过往车辆驾驶者：出行注意错开上、下学期间 家长：自觉遵守规则和秩序 情境导入 从道路改造前后的对比图，我们可以感受到什么？ 改造前 改造后 有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。 2.社会秩序的重要性 ①社会正常运行需要秩序。 每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 “希望叔叔阿姨们养成遵守交通规则的好习惯，做个文明好市民。”颁奖仪式上，年仅9岁的俞青竹，用稚嫩的童声向广大市民发出了最质朴的呼吁。作为年龄最小的“文明交通最美市民”，平日里她不仅会协助老师维护放学秩序，还常常在校外参与交通志愿者活动，手拿着小旗帜站在停车线，提醒大家遵守交通法规。此次评选出的“文明交通最美市民”中，有热心交通公益事业的社会组织，有主动礼让行人的公交司机、被市领导点赞的驾驶员、热心服务公益的青少年学生、外籍交通志愿者，也有发挥余热的退休老人。他们用实际行动反映了良好的上海城市交通文明素质，引导和激励全体市民积极主动地参与城市交通文明建设，推动形成了“文明交通，你我有责”的良好社会氛围。  探究与分享 “文明交通最美市民”的评选活动有什么意义？ ②社会秩序是人民安居乐业的保证。 社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 2、社会秩序的作用有哪些？ ①社会正常运行需要秩序，每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。 3/20 PART TWO 维护秩序靠规则   17 观察图片，思考问题：秩序井然靠的是什么？ 规则 图片分享 1.如何理解规则？ 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人的商业秘密。 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 探究三：社会规则的含义及分类 2.结合材料和生活实际，想一想生活中有哪些常见的规则？ 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 公共场所不大声喧哗 道 德 探究三：社会规则的含义及分类 用完东西归原位 排队时不拥挤 上 下 楼 梯 靠 右 行 尊敬师长 禁止打架斗殴 纪 律 不在教室内喧哗打闹 法 律 醉驾追究刑事责任 子女承担赡养父母的义务 网购商品“7天无理由退货” 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 道德 纪律 法律 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（P25/1①） 3、社会规则的含义及其类型？ 分类： 道德 纪律 法律 23 温故知新 规 则 产　　生 实施手段 调整对象、范围 法律 道德 校纪校规 自然形成 国家制定或认可