4.1 和朋友在一起 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第四课 友谊与成长同行 4.1 和朋友在一起 亮亮图文旗舰店 https://liangliangtuwen.tmall.com 教学目标 1、朋友关系的意义 2、交友内涵发生了怎样的变化？ 3、梳理朋友关系有什么意义？ 4、友谊有什么力量？ 5、我们应该交什么样的朋友？ 重点难点 1.重点：友谊的力量。 2.难点：学会处理交友中遇到的各种问题。 YCF 01 中学阶段朋友圈的变化有哪些？ 02 朋友对我们的影响及具体表现？ 03 朋友的重要作用/影响：（友谊具有怎样的力量？） 学习目标 3 一 我的朋友圈 4 请你和大家分享那些你和朋友在一起的快乐时光。 “如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。 ——（古罗马）西赛罗 快乐的事，你最愿意跟谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁求助？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 在下面的情境中，你的选择会是谁？ 6 朋友关系的意义 某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。他们进行了数据的分析和整理工作。 项目 父母 老师 朋友 伙伴、同学 谁也不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 百分比 16.55℅ 5.43℅ 68.78℅ 21.46℅ 12.22℅ 19.00℅ 你会把烦心事向谁倾诉？ 上述选择和数据说明了什么？ 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中 越来越重要的部分 我的朋友圈 关怀 倾听 包容 帮助 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 结合自己的经历， 谈谈你对“朋友”这个词的理解。 一般的同学或熟人 较好的朋友 知心朋友 我 从亲近程度 点头之交 社会 学校 邻居 家人 从交往范围 人际关系树轮——晒晒我的朋友圈 长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 1、朋友关系的意义 如此往复，迎来送往，每个阶段我们都会有老朋友离开，结识新朋友， 而这些伙伴、同学、朋友陪伴着我们一起飞翔，一起去看外面的世界…… 儿时 我们虽然会想念之前的朋友，但是也会迎来新的友谊。 小学 工作 中学 大学 我们有了自己的朋友。 我们有自己的玩伴。 一、和朋友在一起 一、我的朋友圈： p39探究与分享： 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把你的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 交友内涵发生了怎样的变化？ 小时候是这样的 父母掌控下我交友：无目的、圈子小 交友内涵发生了怎样的变化？ 中学时候是这样的 同班朋友 校内朋友 网上朋友 外国朋友 内容丰富、圈更大 交友内涵发生了怎样的变化？ 中学时候是这样的 中小学时期交友的对比，你有什么启示？ 交往更深入、关系更密切 2.初中以来，我的朋友圈有什么变化？ 朋友圈扩大，交往范围扩大，内容更丰富（数量上） 大 朋友圈变小，交往更加深入，关系更密切（质量上） 小 一、和朋友在一起 16 探究与分享 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。 1.随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 2.你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 不难。在新的环境中，我们可以收获更多的友谊。 不会。友谊是我们每个人的渴望，是重要的精神需求，它会让我们相互靠近。 在与朋友交往中有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。 我们要经常梳理。更好觉察自己的真正期待，逐渐学会处理遇到的问题。 ①对友谊的渴望，让我们相互靠近。 ②经常对自己的朋友关系做些梳理，更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 笔记2：为什么要梳理朋友圈？ 二、友谊的力量 * 3.朋友有哪些重要意义？P41 “朋友影响力”图 完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？ 小明 做事认真负责 小白 帮助有困难的同学 小兰 尊敬师长，遇见老师问好 小红 上课做好笔记，认真听讲 小好 我 晚自习安静地看书，不讲话了； 4、友谊有什么力量？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。 图片和资料说明一个什么道理？ 朋友正在做的事情，我们会去关注。 朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试； 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； 与