4.12 阿拉伯帝国 课件 2023-2024学年统编版九年级历史上册

第12课 阿拉伯帝国 第四单元 封建时代的亚洲国家 历史 1 01 穆罕默德创立伊斯兰教 历史 1.地理位置和自然环境 非洲 亚洲 欧洲 地中海 黑海 里海 红海 波斯湾 阿拉伯半岛 五海三洲之地、地理位置优越 属热带沙漠气候，炎热干燥 游牧，经商 水资源缺乏 一、穆罕默德创立伊斯兰教 1.背景 材料一：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。为争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。内部矛盾丛生、商路不畅，引发商业衰落、生产停滞和外部势力的入侵。 材料二：伊斯兰教兴起时，阿拉伯半岛各部落大都以安拉为最高神灵，也崇拜各自树立的自然或偶像神灵，并承认这些神灵在各自范围内的权威。 多神崇拜 部落间相互仇杀，商业衰落，外族入侵 阻碍统一 渴望统一 创立伊斯兰教 一、穆罕默德创立伊斯兰教 2.创立 时间 创始人 发源地 经典 信徒 教义 7世纪初 《古兰经》 穆罕默德 穆斯林（顺从者） 独尊安拉 阿拉伯半岛【麦加】 一、穆罕默德创立伊斯兰教 3.传播 630年， 占领麦加，此后，各部落遣使麦地那，承认穆罕默德地位 622年， 迁居麦地那， 建立穆斯林公社 7世纪初， 创立伊斯兰教，在麦加传教失败 阿拉伯国家雏形由此诞生 阿拉伯半岛基本统一 政教合一 麦加朝圣 麦加是伊斯兰教的第一圣地，城中心的大清真寺是穆斯林最神圣的地方，每年在伊斯兰教历的第12个月，数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加，参加一年一度的朝觐。朝圣期间，他们聚集在“圣城”麦加周围，一起祈祷，一起吃饭，一同学习。麦加朝圣是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。 麦加大清真寺 麦加朝圣 天房 02 阿拉伯帝国教 历史 北非 埃及 西班牙 叙利亚 阿富汗，印度西北部 波斯 二、阿拉伯帝国 1.扩张 8世纪中期，地跨欧亚非三大洲，阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国。 阿拉伯 帝国 伊斯兰教 加速了阿拉伯半岛的统一和 阿拉伯帝国的振兴。 帝国的扩张进一步促进了 伊斯兰教的传播 相互促进 分析伊斯兰教的广泛传播与阿拉伯帝国的扩张有什么关系？ 二、阿拉伯帝国 二、阿拉伯帝国 2.统治 ①哈里发实行中央集权统治 帝国最高元首 宗教领袖 政教合一 ②9世纪起，内讧不已+分裂势力+十字军东征，消耗了帝国实力。 1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。 举例说出横跨亚非欧三洲的大帝国: 亚历山大帝国（前334年－前323年） 罗马帝国（2世纪） 拜占庭帝国（395年-1453年） 阿拉伯帝国（8世纪中期） 03 阿拉伯文化 历史 三、阿拉伯文化 1.阅读教材第57页，思考阿拉伯文化兴起的原因？ ①哈里发重视发展知识，认为“人最美的装饰是知识”。设立“智慧宫”，翻译外国典籍； 智慧宫：集科学院、图书馆、翻译馆于一体 ②吸收、消化外来文化。 三、阿拉伯文化 2.成就 数学 医学 天文学 阅读教材第57页，完成表格。 改造并传播阿拉伯数字；创造了完整的代数学。 《医学集成》，《医典》 《天方夜谭》（《一千零一夜》） 三、阿拉伯文化 《天方夜谭》一般指《一千零一夜》，该作讲述古代阿拉伯地区有一位国王叫山鲁亚尔，他生性残暴嫉妒，因王后行为不端，将其杀死，此后每日娶一少女，翌日晨即杀掉，以示报复。宫相维齐尔的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子，自愿嫁给国王。山鲁佐德用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了，使国王因爱听故事而不忍杀她，允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终于被感动，与她白首偕老。因其内容丰富，规模宏大，故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。 三、阿拉伯文化 3.影响 ` 材料一：英国学者罗伯特·布雷福特说：“可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现；如果没有他们，欧洲就不会扮演那么一种超越所有先前进步阶段的角色，如果不是受阿拉伯文明的影响，在十五世纪，真正的文艺复兴就不可能发生。” 材料二：恩格斯则在《德国农民战争》中明确指出：“……现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。” 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 穆罕默德创 立伊斯兰教 宗教思想：独尊安拉 时间：7世纪 经典：《古兰经》 圣城：麦加 促进 阿拉伯半岛统一 阿拉伯帝国 时间：8世纪中期 方式：对外扩张 地域：横跨亚欧非 促进 阿拉伯文化 成就：数学、医学、文学《天方夜谭》 评价：沟通东西方；卓越贡献 阿拉伯帝国 推动传播 课堂小结 1．伊斯兰教的产生顺应了下列哪一事件的要求(　　) A．阿拉伯各部之间的仇杀