第21课 五四运动与中国共产党的诞生（课件）--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

高三一轮复习课件 《中外历史纲要（上）》 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第21课 五四运动与中国共产党的诞生 课程标准：认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用。 课标解读 认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用。 能从家国情怀的高度认识其爱国性、启蒙性和革命性的特征。 能用联系的观点认识马克思主义的传播时中国共产党诞生的思想基础，而中国共产党的成立是中国革命最终取得胜利的根本保障。 考情分析 时间 2021 2022 2023 全国卷 （2021·全国甲卷·29）共产党的成立 （2021·全国乙卷·42）中国共产党史 （2022·全国乙卷·29）五四运动改变了新文化运动的发展方向 （2023·全国甲卷·30）中共一大 地方卷 （2021·江苏高考·9）国民大革命 （2021·北京高考·8）中国共产党史 （2021·湖南高考·9）新文化运动 （2021·广东高考·8）第一次国共合作 （2021·广东高考·7）新旧三民主义 （2021.6·浙江高考·12）共产党的成立 （2021·湖南高考·22）中共一大 （2021.6·浙江高考·28）五四运动后马克思主义的传播 （2022·天津高考·7）共产党的成立 （2022·辽宁高考·8）五四运动 （2022·海南高考·7）中共成立后的工农运动 （2022.6·浙江高考·12）五四运动 （2022·山东高考·17）五四新文化运动 （2022·湖北高考·18）三次反帝爱国运动 复习建议 本课近三年高考考查频率很高，主要考查了五四运动和中共的成立等，因此复习时要留意这些知识。 阶段特征 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的迅速发展。国民革命失败后，国民政府加强了独裁统治。这一时期，民族资本主义有了较大发展，官僚资本形成。南昌起义标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始，井冈山革命根据地的开辟标志着工农武装割据的新道路的形成。红军长征的胜利，打开了中国革命的新局面。这一时期，毛泽东思想初步形成。 时空坐标 思维导图 学习任务 1、从时空观角度，了解五四运动、中国共产党的成立、国共合作与国民革命。 2、通过史料实证，理解五四运动对中国近代化变革的影响。 3、通过典型例题，理解五四运动的性质。 4、通过对五四运动以及对中国共产党成立的了解，培养学生社会责任感和家国情怀。 学习任务一 1、从时空观角度，了解五四运动、中国共产党的成立、国共合作与国民革命。 （1）五四运动爆发的根本原因、导火线、口号？ 根本原因：北洋军阀统治激化了阶级矛盾导火线：巴黎和会上，中国外交的失败口号：“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”、“拒绝在合约上签字” （2）认识五四运动的历史意义（性质、作用、地位、精神）？ (1) 性质：五四运动是一场伟大爱国革命运动，是一场伟大社会革命运动，是一场伟大思想启蒙运动。(2) 作用：它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，为中共成立做了准备，为新的革命力量登上历史舞台创造了条件。(3) 地位：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。(4)精神：爱国、进步、民主、科学 学习任务一 （3）马克思主义是什么时候传入中国的？宣传中心？具体表现有哪些？ 1、从时空观角度，了解五四运动、中国共产党的成立、国共合作与国民革命。 （1） 开始：1917年俄国十月革命后。（2） 中心：北京与上海成为宣传马克思主义的中心。（3） 表现:① 1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说，是宣传马克思主义的先驱。②1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。③ 1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。④从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 学习任务一 1、从时空观角度，了解五四运动、中国共产党的成立、国共合作与国民革命。 （4）中国共产党成立的时间、地点、意义？ (1) 时间：1921年7月。 (2) 地点：上海，最后一天转移至浙江嘉兴南湖的游船上。 (3) 意义：①中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事件，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。 ②中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明