3.2 遵守规则 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

擅闯罗布泊四人遇难，生命经不起违规操作 据报道，新疆若羌县公安局发布通报称，接敦煌市公安局转警称，一自驾车队于2023年7月22日自敦煌市出发，未经批准穿越若羌境内国家级野骆驼自然保护区，26日1车4人失联。后续消息显示，这4人全部遇难。 近年来，总是有驴友无视政府禁令，擅闯禁区，导致悲剧频繁发生。业内人士称，新疆罗布泊国家级野骆驼自然保护区夏季高温，地表最高温度可达70摄氏度左右，罗布泊是我国四大无人区之一，有“生命禁区”“死亡之海”之称，一旦违规进入，后果不堪设想。 思考：我们应该如何做？ 3.2 遵守规则 导学预习 1.规则与自由的关系？ 2.如何遵守规则？ 3.如何维护规则？ 4.为什么要改进规则？ 5.如何改进规则？ 3 自由与规则不可分 PART 1 4 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。 马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭…… 讨论：你如何看待这位男士打手机的“自由” ？ 活动一：自由与规则的冲突 自由≠随心所欲 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 家长不懂事怎么办？在线等，挺急的！ 【法律依据】:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款: 扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的； 扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； 如果乘客不顾劝阻继续大声喧哗，会有什么后果？ 违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 02 01 03 有人认为，生活中的规则又多又复杂，限制了我们的自由，请结合情境进行分析。 高铁静音车厢 禁止乘客在车厢内制造噪音 它并不是通过技术手段来减少噪音的产生，而是。这种车厢在车厢内设有严格的禁声规定，乘客在车厢内需保持安静，不得大声喧哗、打闹或使用声音过大的电子设备。 你认为静音车厢是对乘客自由的限制还是保障？ ②社会规则是人们享有自由的保障。 1.自由和规则的关系是什么？[P27-28] 课堂笔记 （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。（P27第一段） （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 （P28第一段） 我们应如何遵守社会规则？ 0 2 自习课，班主任张老师要去开会，在班长的看管下，1班的同学都在安安静静地在写作业。中途班长被数学老师叫到办公室搬作业，待班长离开教室后，班里开始有几个同学开始小声讲话。小李写完作业后，加入后排的同学一起讨论周末热播的节目《极限挑战》，正当小李讨论得火热的时候，老张突然出现在教室门口，小李于是被叫到办公室“喝茶”。老张批评小李不遵守纪律，小李很不服气反驳道：“班长又不在，还有其他同学也在讲话呀！” 角色扮演：如果你是班主任张老师，你接下来会如何“教育”小李？ 二、自觉遵守规则 杨震在担任荆州刺使时，发现王密是个人才，便举荐王密为昌邑县令。后来杨震改任东莱太守，路过昌邑时，晚上王密悄悄来到杨震住处，见室内无人，便捧出黄金10斤送给杨震。杨震连忙摆手拒绝说："以前因为我了解你，所以举荐你；你这样做就是你太不了解我了！"王密轻声说："现在是夜里，没人知道。"杨震正色道："天知，地知，你知，我知，怎么说没人知道！"王密听了，羞愧地退了出来。 杨震暮夜却金 请阅读教材第28页《元史●许衡传》 你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ 提示：“梨虽无主，我心有主”体现了许衡的自律之心。他坚守规则，心有主见，懂得自我约束，会控制自己的欲望。 “梨虽无主，我心有主”的观点，启示我们如何遵守规则？ 提示：自律，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。 3 探究 如何遵守社会规则？ 自律 他律 自我约束。 监督、提醒、奖惩等外在约束。 （1）遵守社会规则的两种约束机制 情景一 情景二 晚上，在无摄像头的无人路口，你会闯红灯吗？ 如果路口安装了过马路神器，你还会闯红灯吗？ 自我约束——自律 外在约束——他律 他律 自律 （监督、提醒、奖惩等外在约束） （自我约束） 慎独 他律和自律 闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车俩少或者没有车的时候可以闯红灯。 七嘴八舌—