11《一块奶酪》教学设计-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

课程基本信息

学科

小学语文

年级

三年级

学期

秋季

课题

11*《一块奶酪》

教科书

书  名：语文教材

出版社：人民教育出版社              

教学目标

1.认识12个汉字，掌握多音字“处、稍”的意义和用法。

2.快速默读课文，围绕蚂蚁队长的言行找出关键信息，说一说你喜欢蚂蚁队长的理由。

3.学习蚂蚁队长以身作则、大公无私、关爱弱者的美好品质。

教学内容

教学重点：

1.快速默读课文，围绕蚂蚁队长的言行找出关键信息，说一说你喜欢蚂蚁队长的理由。

教学难点：

2.学习蚂蚁队长以身作则、大公无私、关爱弱者的美好品质。

教学过程

一、导入新课    

1、猜一猜 

课件出示谜语“排队地上跑，身体细又小。做事最勤劳，纪律第一好。”

生猜测。谜底“蚂蚁”。

教师过渡：前几天我们刚学过了《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》，这节课我们来学习一篇和蚂蚁有关的童话故事《一块奶酪》。请同学们打开语文课本翻到第 38 页。课件出示本课学习目标。

二、新课讲授 

（一）字词认读 、完成学习任务一  

1、认识本课的12个生字

师：请同学们借助拼音朗读课文，①读准字音，注意字形。②动笔圈画出陌生的词句。课文中有很多生字，有些还比较难，不知道在朗读的过程中你

都认识了吗？谁可以给大家领读一下：

宣布　诱人　舔一下　强大　犯罪　禁令

处罚　稍息　犹豫　　跺脚　聚集　毅力。

2、学习多音字

这里的“处”“稍”是多音字。你们能认清它们吗？

3、理解本课的词语。

课文中还有好多的词语，你们理解他们的意思吗？能帮它们找到家吗？

（犹豫）拿不定主意。

（七上八下）形容心里慌乱不安，无所适从的感觉。

（嘀咕）小声说：私下里说。

（争先恐后）争着向前，唯恐落后。

（禁令）禁止从事某项活动的法令。

（四面八方）泛指周围各地或各个方面。

（二）学习课文、完成学习任务二

1、完成学习提示的第一个问题

师：带✱号的一般为略读课文，我们以前都是根据课文中的学习提示来学习的。这篇课文的学习提示是什么？请同学们从书上找一出来？

师：本篇课文的学习提示有两个问题，请同学们默读课文，完成学习提示的第一个问题。想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事？（默读要求：集中注意力，不出声，不指读，边读边思考。）

填空 

课文主要写________指挥小蚂蚁们________时，掉了一点________，

________经过一番犹豫，决定把_______让给________吃了的故事。

2、完成学习提示的第二个问题

①研读课文1-3自然段

师：接下来让我们完成学习提示的第二个问题。说说你喜不喜欢文中的蚂蚁队长，理由是什么？首先请同学们默读课文1—3自然段，说一说你看到了一位怎样的蚂蚁队长？

生：我从文中蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布：“今天搬运粮食，只许出力，