7-2《归园田居(其一)》课件21张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册
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普通
内容正文:
归园田居(其一)
陶渊明
作者简介
陶渊明(约365—427年),名潜,字元亮,别号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生,一说寻阳郡柴桑县 (今江西九江人,另一说江西宜丰人。东晋末年杰出的诗人、辞赋家、散文家。陶渊明曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最后一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。著有《饮酒》、《桃花源记》、《归去来兮辞》、《五柳先生传》等。
陶渊明像
写作背景
“不为五斗米折腰”的故事:义熙元年(405)8月的一天,担任彭泽县令的陶渊明听说郡里派了督邮(代表太守督察各地的官员)来县巡视。县吏劝他穿戴整齐的官服去迎见督邮。陶渊明生平最恨那些狐假虎威,以督邮为名敲诈勒索的官员,气愤地说:“我决不能为五斗米(指俸禄)折腰,去迎奉伺候这种乡里小人。”当天,他就推说在武昌的妹妹病故,要去奔丧;就这样,只当了八十多天的彭泽县令就挂冠解绶,辞官归田了。后终老田园,不再出仕。
内容:山河雄奇险峻,隐喻仕途不顺,抒发内心忧愤之情,如《蜀道难》;山河的秀丽多娇,抒发豪情壮志和远大抱负,如杜甫《望岳》
情感:对大自然、祖国山河的热爱之情
手法:夸张渲染,重写“意”
语言:浓墨重彩,生动形象。
内容:描绘田园乡村静谧淳朴的风情,表达对自由闲适生活向往。抒发闲适淡泊、悠闲自得、轻松愉悦的心情。表达对官场仕途的厌倦,对黑暗现实的不满,壮志难酬、怀才不遇、报国无门的苦闷与无奈,表现不与世俗同流合污的高洁品格。对社会和民生的关注,表达对下层劳动人民的同情/歌颂劳动生活,赞美劳动人民/展现与农民深厚情谊。有反映统治阶级压迫劳动人民,揭露统治者残暴,表现革除弊政愿望。
手法:铺叙白描,简练朴素,重写“实”。
语言:平淡质朴,清新自然,清丽洗练。
山水诗
田园诗
归园田居(其一)
陶渊明
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
归园田居:
回归田园生活
思考:本题的题眼是哪个字?
归
归向何处?
为何而归?
归去如何?
从何而归?
少无适俗韵,
性本爱丘山。
误落尘网中,
一去三十年。
译:年轻时就没有适应世俗的性格,生来就喜爱大自然的风物。错误的陷落到仕途罗网,转眼间远离田园已十余年。
尘网:比喻庸俗污浊的官场。
三十年:夸大了数字,表明时间之长,痛苦之深。
误:显示出诗人悔恨之深。
羁鸟恋旧林,
池鱼思故渊。
开荒南野际,
守拙归园田。
译:笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林,池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。我愿到南边的原野里去开荒,依着拙朴的心性回家耕种田园。
羁鸟、池鱼:笼中鸟、池中鱼,是诗人自喻。
旧林、故渊:往日山林、从前的深潭,比喻田园生活。
守拙:保持着淳朴性。
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方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
译:绕房宅方圆有十余亩地,还有那茅屋草舍八九间。榆树柳树成荫遮盖了后屋檐,桃树李树整齐的栽种在屋前。远处的邻村屋舍依稀可见,村落上方飘荡着袅袅炊烟。深深的街巷中传来了几声狗吠,桑树顶有雄鸡不停啼唤。
描写和谐安宁的田园风光,远近结合,动静结合。
远
近
动
静
户庭无尘杂,
虚室有余闲。
久在樊笼里,
复得返自然。
译:庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰,静室里有的是安适悠闲。久困于樊笼里毫无自由,我今日总算又归返林山。
樊笼:蓄鸟工具,这里比喻官场生活。
自然: 既是指自然的环境,又是指顺适本、 无所扭曲的生活。照应开头,再次点题。
天性热爱自然
为何而归?
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
官场
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
借喻自己怀恋旧居。
尘网
热爱田园生活,厌恶官场。
从何而归?
归向何处?
归去如何?
开荒南野际,守拙归园田。
久在樊笼里,复得返自然。
开垦荒地,归耕田园。
久在官场,回归自然。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
自由、安逸、喜悦。
脱离官场的轻松,返还自然的喜悦。
1.反思过去违背本性的官场经历。
2.享受当下清新自由的田园生活。
3.不恋世俗回归纯真的高洁品性。
思路归纳
1.情景交融,富于意趣。具体的景物构成一种宁静安谧、恬淡自然的意境,表现出作者淡泊恬静的意趣。
2.多种手法的运用: ①比喻 ②白描
艺术特色
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1.爱自然,爱生活,爱自由。
2.淡泊名利,与世无争,追求自由闲适的生活。
3.憎恶黑暗现实,不愿同流合污,保持高尚