4.1 尊重他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

他人 重 尊 第四课 社会生活讲道德 1.尊重的含义、基本表现： ★2.为什么要尊重他人？（意义、重要性） ★3.如何尊重他人？ 4.如何平等对待他人？ 自主学习 知识在线 2 尊重是交往的起点 01 3 感受尊重 设置盲道 设置无障碍电梯 设置爱心座位 以上做法，你觉得这些是尊重他人的做法吗？ 尊重他人的人格、权利 尊重不同的职业 尊重他人学习的权利 尊重对手 尊重残疾人就业的权利 《汉书·萧望之传》： “望之、堪本以师傅见尊重，上即位，数宴见，言治乱，陈王事。” 涵义：尊重即尊敬、重视P32 表现：尊重他人的人格、权利等。 1.尊重的涵义 Add your text here and write down your opninon thank you add your text here 董卿为什么要这样做？ 尊重他人 体现了对比赛对手的尊重 体现了对他人的尊重 尊重他人才能赢得他人的尊重 ①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。 2.为什么要尊重他人？ ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（个人）。 小林考上了某市重点中学，父母要求他进入班上前5名。但学校里高手如云，每次努力都没如愿。父母就经常骂他笨得像猪，一无是处。慢慢地小林对自己产生了怀疑，对学习失去了信心，甚至产生了轻生的念头。 马斯洛需要层次理论 联系马斯洛需要层次理论，说一说小林为什么产生了轻生的念头？ 袁梁懂得尊重他人，尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的特征。 老奶奶独自一人摆摊，但是违规占道了。此时的雨下得挺大，但老奶奶没有带伞，只用塑料袋罩着头发，附近也没有避雨的地方。袁梁走过去，把自己的伞撑在老奶奶头上，劝她不要在车道附近摆摊。 这张照片讲述的“城管与商贩”的故事温暖了我们：照片中，一名城管队员左手举着一把墨绿色的雨伞；伞下，一名用塑料袋套着头发的老奶奶正在收拾摆在地上的蔬菜。 思考：如何看待城管袁梁的行为？尊重他人有什么意义？ 尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。 ★ 2.为什么要尊重他人？（重要性） ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。 ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 二 尊重从我做起 3、如何尊重他人？ 积极关注、重视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 探究与分享：你如何评价这对新人的做法？ 3 近日，陕西西安一男子在网上发文称，自己穿迷彩裤进入一家书店时，被当做工地民工拦下，沟通半天才准许进入。 禁止民工入内，显然是赤裸裸的身份歧视。知识是面对所有人开放的，不论贫困贵贱，书店更加有义务向世人普及知识。 思考：你如何看待书店老板的行为？ 提示：老板没有做到平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，平等对待，要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视歧视他人。 如何平等对待他人？ P35 ①每个人在人格和法律地位上都是平等的。 ②平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。 ③社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面而轻视、歧视他人。 3 ③学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 思考：这两幅图片给我们什么启示？ 换位思考，站在对方角度看问题。“己所不欲，勿施于人” 你想到什么？ 坚强之美 学会欣赏他人 3 学会欣赏别人，要学会“五多三不” 多记别人的好处， 多看他人的长处， 多想别人的难处， 多体谅别人的付出， 多想因缘——因果缘分。 做人不要自私， 不要去嫉妒， 不要怠慢。 学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 注意：学会欣赏也是尊重他人的重要方面哦！ 归纳：3、如何尊重他人? （1）积极关注、重视他人。 （2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。 在生活中，除了尊重他人，我们还应该尊重什么？ 尊重大自然 尊重动植物生命 尊重民族历史与文化 尊重是交往的起点 尊重从我做起 1.尊重是什么？ 2.为什么要尊重他人？ 1.如何做到尊重他人？ 课堂小结 尊重他人 1．中学生凌凌平时喜欢给人取绰号，同学们都不愿意跟他玩。他的行为错在　(　　) A．伤害了同学的自信心 C．做出