2024届高考材料作文分类训练：诗歌类

材料作文分类训练-------诗歌类

1、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

小猪在稀泥里打滚\不为讨人欢心\而改变自己的模样    

鱼儿不羡慕兔子在岸上蹦跳\它只是喜欢水    

大象也不想学鸟儿飞到树上\它有长长的鼻子\够得到天堂的树叶

—— 节选自海桑《连枯枝败叶都是好的》

2、阅读下面小诗,结合你对生活的思考,谈谈自己的理解。

风可以吹走

一张无助的纸片

却吹不走

一只会飞的蝴蝶

要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

3、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

每个人心里一亩田

每个人心里一个梦

一颗种子

在我心里的一亩田

用它来种什么

种桃李春风

4、阅读下面材料,根据要求作文。

草与花

在五颜六色的盛夏

在山花烂漫的草原

我们不得不惊叹

每一种草居然都能开花

上面这首小诗,引发你怎样的联想和感悟?选择一个角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文,不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

5、阅读下面的材料,根据要求写作。

没有人是一座孤岛/可以自全/每个人都是大陆的一片/整体的一部分/……任何人的死亡都是我的损失/因为我是人类的一员/因此/不要问丧钟为谁而鸣/它就为你而鸣

——约翰·多恩《没有人是一座孤岛》

这首小诗引发你哪些思考?请联系现实作文。

要求:围绕材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

参考答案

1、答案：

解析：原诗:

连枯枝败叶都是好的

作者:海桑

昼夜交替,四季更迭\那些似乎重复的日子\其实都别有意味

小羊咩咩\从不因为有狼的嚎叫\而减少对青草的热爱

小猪在稀泥里打滚\也不为讨人欢心\而改变自己的模样

鱼儿不羡慕兔子在岸上蹦跳\它只是喜欢水

大象也不想学鸟儿飞到树上\它有长长的鼻子\够得到天堂的树叶

它们自由自在\只按照自己的方式存在

庞大的不傲慢,微小的不自卑\做着自己最合适的事情

生老病死,不慌不忙\不贪求多余的东西\甚至不贪求活着\在世上度过命定的时光

然后离开\最后变成世间依然存在的东西\甚至要感谢腐朽

世上的万物\圆满或者残缺\悠长或者短暂\连枯枝败叶都是好的

审题:

核心词:万物都“自由自在,按照着自己的生存方式存在”,万物有灵而不争。万物都因着自然的规律,如此生长、如此存在。如果说万物是因自然法则如此,这“方式”是自然使然,无可更改,便安然地享受这自然而有序的“方式”。

而“自由自在”却是人类自我内心的外化,这里的方式指“自己的、与众不同的、特有的方式”,这“方式”,各有不同、各有其用,无论贫富,无论贵贱,独特而有价值,只要在这世间占着一份位置,接受自己,清楚地定位自我的价值,认清并发挥自己的本能和天赋,找到属于自己的天地,按照最适合自己的方式绽放自己的价值和光彩,实现自我的价值,便都是一份自我独特的呈现。

这种方式不功利不虚华、不因袭不模仿,这种方式不受外物羁绊,不苛求不艳羡,在自我的领域里,欣赏自我的价值,自得其乐,无所束缚地释放天性,世界因而丰富精彩。

2、答案：

面对权威·不要盲从

理性与盲从正是我们中华民族必须面对的一个严重问题。面对学术权威,面对经济大师,我们是一成不变地盲从,还是能提出自己的见解,做出自己的判断和选择?这些都是我们所要慎重考虑的。

只有那些从不一味地盲从,敢于坚持自己观点的人,乃国家之栋梁。

依靠科学,理性慎重选择哥白尼是一个坚持科学的强者。他中学时就对天文学感兴趣,后来他提出了“太阳中心说”的观点,但是受到了当时的人们以及宗教的一致反对,甚至面临死亡的威胁,但是这并没有吓倒他。他冒着被处死刑的危险,每天坚持观测天空,三十年如一日,终于得到了可靠的数据,并在临终前出版了不朽的名著《天体运行论》,打破了“地心说”的宗教权威。他没有被宗教

权威所吓倒,而是始终坚持自己的观点。在当时这是具有伟大而深刻的意义和时代的进步性。

爱因斯坦则是强者中的强者。爱因斯坦从小就热爱思考和读书,他在上大学时也经常待在图书馆里,研究学习前人的理论。在他的“相对论”提出的初期,曾受到德国许多权威科学家的轻视与诋毁,甚至有人把爱因斯坦当作敌人对待,想要处他以死刑,但是这些并没有动摇爱因斯坦的决心,他更加勤奋地在实验室演算、实验,践行着科学,最终证实了他的理论的正确性。他的理性和相信科学的执著,最终造福了人类,并在物理学领域开创了新纪元。

盲目从众,只会导致失败法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,后面的毛毛虫总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干只毛毛虫放在一个花盆的边缘上,并在花盆周围撒了一些食物。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈又一圈地爬。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫还是不停地坚忍地团团转。最后它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话:在这么多毛毛虫中,其实只要有一只稍微与众不同,便立刻会避免死亡的命运。毛毛虫如此,我们人类中的某些人更是如此。

在中国,这种现象更为严重,从古至今一直存在。邯郸学步的可笑,东施效颦的盲从等等,这些盲从的人最后也都是失败的。

善于思考.坚持完善自我盲目,随从,跟风是一个弱者的行为。孔子曾说过“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”。所以说我们不应有从众心理。在生活、学习或工作中,我们都要避免这个问题发生。“知之为知之,不知为不知,是知也。”否则,一个人将不会有太大发展,因此要有自己的主见和想法。我们要善于思考,坚持己见,改善自我,成为一个面对权威不盲从的有主见的人。

解析：四个立意的角度:

(1)“风”——一种常见的自然现象,是一种吹动他物的“外力”(有正面和负面之分)。正面是助力,可以用来喻指各种顺境、有利条件、好的社会风尚、风气等;负面是阻力,可以用来喻指各种逆境、不利条件、不良的社会思潮、歪风邪气等。面对好“风”,我们要学会顺风而行,如“好风凭借力,送我上青天”、“勇开风气之先”;面对坏“风”,我们要学会御(逆)风而行,如“任尔东西南北风”、“抵御歪风保本色”,而不要“盲目跟风”、“顶风作案”、“尽出风头”。

(2)“无助的纸片”——一种常用的生活用品,轻飘,单薄,易碎,无生命,无思想,“无助”地被吹走的状态,容易让人想到没有思想活力、没有自控力、没有根基的人和事,只能在外力的作用下,孤立无助地被动地任其摆布。如“无生命力的支撑,永远是被动的”、 “不能自我主宰、只能被人主宰”

(3)“会飞的蝴蝶”——一种弱小的生命,同样是单薄,脆弱,但轻盈,灵动,有生命,有灵魂,有活力,能够自由自在地飞翔,风来时它可以敛翅静待,可以震翅而息,也可以展翅而起,迎风飘舞,它可以在风中主宰自己,把持自己,展现自己。“会飞”的特技,让人想起那些有生气、有灵魂、有思想、有本领、有实力的人,他们能在各种外力(包括外界坏境、条件等)面前,能把持自己思想和灵魂,独立自主,特立独行,能掌控自己前进的动力和方向,不随波逐流等。如“有活力才有定力”、“在脆弱中走向坚韧靠的是生命活力”、“用灵魂(思想、智慧)主宰命运”、“自立者必自强”、“用实力证明自己的存在”、“练就一双过硬的翅膀”等。