2023年中考英语阅读理解解题技巧 课件

中考英语阅读理解解题技巧 濮阳市第十中学 于素梅 新课标解读 据上下文和构词法推断、理解生词的含义 能理解段落中各句子之间的逻辑关系 能预测故事情节的发展和可能的结局 能读懂常见体裁的阅读材料 能根据不同的阅读目的 运用简单的阅读策略获取信息 不借助词典能读懂含有3%左右生词的语言材料。能根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息 考点梳理 中考对前三篇文章的阅读理解能力要求 阅读量约100词左右。根据题目要求，快速搜索信息。所选文章多为应用文体,如：各种通知、海报、节目单、时刻表、校园学生活动安排等。 阅读量约200词左右。快速阅读，整体理解，根据题目要求，不仅要理解细节，而且要理解主旨以及推测词义等。所选文章多为记叙文。如故事、人物、文化等。 阅读量约250-300词左右。快速阅读，整体理解，根据题目要求，不仅要理解细节、理解主旨以及推测词义，而且要理解深层含义、作者意图等。 解题步骤 一、先读问题，弄清考查要点 二、快速浏览全文，掌握全貌 三、细读原文，捕捉相关信息词 四、重读原文，仔细斟酌核对答案 主旨大意型 事实细节型 词 义 猜 测 型 命 题 类 因此有关阅读理解题目主要有以下几种: 推 理 判 断 型 主旨题常见的命题形式： (1) What’s the main idea of the passage ? (2) This passage is mainly about……. (3) The author's purpose in writing this text is……. (4) Which of the following is the best title for the passage? (5) What’s the topic of the text? Step Two: How to Dealing with the Problems on Reading Comprehension 一、主旨大意题 （做题要领） 1. 干扰项 可能属文中某个具体事实或细节。 2. 干扰项 可能属从文中某些 (不完全的) 事实或细节片面推出的错误结论。 3. 干扰项 可能属非文章事实的主观臆断。 (正确答案) 是根据文章意思全面理解而归纳概括出来的；但不能太笼统、言过其实或以偏概全。 理解主旨大意 解题技巧： 1．抓住主题句，锁定文章主旨 2．抓住段落大意，概括中心思想 3．抓住主线和关键，归纳文章中心 主旨大意包括主题型（topic，subject，main idea）和标题型（title）。 在做主题型（topic，subject，main idea）时，可先找主题句。一般出现在开头结尾。有时没有主题句 ，需要概括归纳。 在做标题型（title）时， 以中心为依托，但大意不等于标题。中心需详尽；标题需简明、凝练。（尤其注意故事类） 理解主旨大意 典例： P104 50; P118 55; P120 60; P130 51 55 文章中心是论点，事实细节是论据或主要理由；有关细节的问题常对文中某个词语、某句子、某段落等细节及事实进行提问，所提问题一般可直接或间接在文章中找到答案。 提问的特殊疑问词常有：what, who, which, where, how, why 等。 事实细节型 解题原则：忠实于原文上下文及全篇的逻辑关系，决不能主观臆断。 细节理解和细节判断 细节题常见的命题形式： Which of the following is True/Not True? In the passage, which of the following is mentioned? All of the following statements are true except… Choose the right order of the events given in the passage. 用Where, how, who, why, how long等引导的特殊疑问句要求判断细节。 1 此种题型占有较大比例， 而且不止简单的对号入座直接答题，还有通过语句的同义转述或反义转换来考察语言理解。 2 分类：信息确认（题干关键词--寻找原文--比对选项）、语义转化题（同义转述；正话反说）、数字计算题（找数字--文章意思--算出答案）、排列顺序题（首尾定位法排除）、图表图画题 （按图索骥法） 3 干扰选项特征：无中生有；把未然当已然；扩大或缩小；偷换概念；文不对题。 正确选项特征