1.1.2物质的分类及转化 课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
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普通
内容正文:
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
湖北省利川市第一中学
二 分散系及其分类
一 物质的分类
三 物质的转化
在日常生活中我们会在什么地方用到分类的方法呢?
图书馆
超市
图书馆、超市、药房、书店、快递公司等地方都利用了分类的手段,可以提高日常生活、学习和工作的效率。
1、分类及其意义:
(1)把大量事物按照预先设定的“标准”进行分类,是人们最熟悉,也是最方便的操作方法
类:即许多相似或相同事物的综合
分类:把某些特征相似的事物归类到一起的方法
(2)意义:当分类的标准确定以后,同类事物在某些方面的相似性可以帮助我们举一反三;对于不同类事物的了解使我们做到由此及彼。
一、物质的分类
石墨
C60
石墨烯
同素异形体
1. 定义:由同一种元素形成的几种性质不同的单质,叫做这种元素的同素异形体。
2. 实例:金刚石、石墨和C60;O2和O3;红磷和白磷。
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①请回顾初中学过哪些有关物质类别的概念?
混合物、纯净物、单质、化合物、金属单质、
非金属单质、稀有气体单质、酸、碱、盐、氧化物
②请大家用已有知识对上述概念进行分类,并用图示把这些概念的相互关系表示出来?
思考与交流
2、根据物质的组成和性质分类
物质
纯净物
混合物
单质
化合物
金属单质
非金属单质
氧化物
盐
碱
酸
无机化合物
有机化合物
……
稀有气体
(1)树状分类法
对同类事物按同一标准进行再分类的方法。
树状分类法的分类原则:同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的(同层次间为并列关系,不同层次之间为从属关系)。
大家看案例3,我们对化合物进行了分类。
象这样一种分类方法我们把它称为树状分类法。树状分类法可以让我们对同类事物进行再分类。
化学反应
化合反应A+B=AB
复分解反应AB+CD=AD+BC
按反应前后物质种类/类别分类
按得氧/失氧分类
分解反应AB=A+B
置换反应A+BC=AB+C
氧化反应
还原反应
Na2CO3
钠 盐
碳酸盐
Na2CO3
(2)交叉分类法
根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种方法。
交叉分类法的特征:同时可依照多种标准对号入座进行分类,对事物认识较全面,弥补单一分类方法的不足。
Na2SO4
Na2CO3
K2CO3
K2SO4
钠盐
钾盐
硫酸盐
碳酸盐
以所含阴离子
不同进行分类
以所含阳离子
不同进行分类
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注意事项:
①分类前必须先要确定分类标准
②分类标准各有不同,分类方法也各有不同
③按照不同标准和方法,同一物质可以同时归入许多类别
小结
分类一般步骤:
选择分类方法
得出正确的分类
确定分类标准
酸
的
分
类
酸
按提供氢
离子数目
按挥发性
二元酸:
挥发性酸:
无氧酸:
定义:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫做酸
含氧酸:
一元酸:
多元酸:
难挥发性酸:
HCl、HBr、HNO3、CH3COOH
H2SO4、H2CO3、H2C2O4
H3PO4
H2SO4、 HNO3 、H3PO4 、 H2CO3
HCl、HBr、HI、HF、H2S
HNO3、HCl、HF、HBr、HI、H2S
H2SO4、H3PO4
按酸性
强弱
强酸:
弱酸:
HCl、HBr、HNO3、H2SO4 、HI、HClO4
H2SO3、H3PO4、H2C2O4
H2CO3、CH3COOH、HF
按是否含氧
【酸】电解质电离时所生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物。它能和碱或碱性氧化物反应生成盐和水,能与某些金属反应生成盐和氢气,水溶液有酸味并能使指示剂变色,如紫色石蕊变红。根据酸分子中可被金属原子置换的氢原子数目,可分为一元酸(如HCl)、二元酸(如H2SO4)、多元酸(如H3PO4)等。根据酸在水溶液中产生氢离子程度的大小(即电离度的大小),可分为强酸(如HCl、H2SO4、HNO3、HClO4等)和弱酸(如H2CO3、H2S等)。根据酸根的组成成分又可分为含氧酸(如H2SO4)和无氧酸(如HCl)。此外,根据酸碱的质子理论和电子理论,还有质子酸和路易斯酸等,因而使得“酸”这个概念包括的范围极为广泛,而且又赋予它新的含义。
碱
的
分
类
KOH、、NaOH、、Ba(OH)2、、NH3·H2O
Cu(OH)2、Fe(OH)3、、Mg(OH)2
按溶解性
按提供OH- 的数目
按强弱
碱
可溶性碱:
难溶性碱:
强碱:
弱碱:
定义:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物
NaOH(烧碱)、KOH、Ba(OH)2
二元碱:
一元碱:
多元碱:
Fe(OH)3、NH3·H2O
NaOH、 NH3·H2O、KOH
Ba(OH)2、Ca(OH)2
Fe(OH)3
【碱】电