精品解析:2021-2022学年江苏省常州市新北区小河中心小学统编版五年级下册期末考试语文试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 15页
| 532人阅读
| 12人下载

内容正文:

五年级语文学科期末质量检测卷 积累运用 1. 根据拼音写出汉字。 liàn锻( )眷( ) fu包( )师( ) mǔ保( )( )指 xiàn露( )( )阱 2. 补充词语,再完成练习 若( )所( ) 矜持( )( ) 不( )自( ) 喜( )( )胜 自相( )( ) 手( )脚( ) 带有“手、脚”二字的成语:__________、__________。 出自寓言故事的成语:__________、__________。 将正确答案的序号填写在括号里。 3. 下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是( ) A. 供品 供果 供应 B. 旖旎 涟漪 座椅 C. 燕山 燕国 飞燕 D. 玷污 惦记 宫殿 4. 下列词语中没有错别字的一组是( ) A. 耕耘 坠落 污岁 熟练 B. 摩天 名眷 牲畜 飞驰 C. 平庸 慈祥 船艄 吓唬 D. 坐垫 扭扣 妒忌 崭新 5. 下列句子中加点的成语使用错误的一项是( ) A. 站在山顶向下望去,深不见底,叫人见了心惊胆战。 B. 他从小家境优越,没吃过什么苦,过着养尊处优生活。 C. 诸葛亮凭借三寸不烂之舌夸夸其谈,促成了孙刘联盟。 D. 因为有了全盘思考,所以他胸有成竹。 6. 下列作品与作者搭配不正确的一项是( ) A. 《儒林外史》 吴敬梓 B. 《三国演义》 施耐庵 C 《呼兰河传》 萧红 D. 《红楼梦》 曹雪芹 7. 下列加点字的解释不正确的一项是( ) A. 或曰。(或:有的人。) B. 却看妻子愁何在。(却看:却看见。) C. 乃呼儿出。(乃:就,于是。) D. 青春作伴好还乡。(青春:春天。) 8. 根据课文内容填空 (1)《从军行》中,写身经百战战士的豪壮誓言的诗句是:“__________________ ,___________________。”《闻官军收河南河北》中,写诗人听闻收复失地,喜极而泣的诗句是:“________________________,_____________________。” (2)爷爷经常告诉我,“君子坦荡荡,_________________。”做人应该心胸开阔,不要斤斤计较,患得患失。 (3)《杨氏之子》这篇课文选自南朝刘义庆的《___________》。文中的孔君平看到杨梅,故意逗孩子:“此是君家果。”杨氏之子机智应答:“___________________________。” (4)本学期,我认识了许多形象鲜明的人物:_____的毛主席、__的刘伯承、_________的武松,_________的诸葛亮…… 阅读感悟。 花边饺里的爱 ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时,家里生活拮据,吃饺子当然只能挨到过春节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一个人又和(hé huó)面,又调馅儿,馅儿调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。 ②一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤的,一种素的。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混。妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟(惊奇 好奇)地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边。看着我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。 ③那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是到了自己做父亲的时候,才开始清晰起来。 ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么“圣餐”。但是妈妈却雷打不动只爱吃饺子,那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。每逢我买回肉馅儿,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙。先去和面,再去打馅儿,绝对不让别人沾手,那精气神儿,又回到了我们小时候。 ⑤有一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅儿的饺子,放进盖帘儿一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅儿的饺子,您一准儿会大吉大利!” ⑥妈妈连连摇头笑着说:“

资源预览图

精品解析:2021-2022学年江苏省常州市新北区小河中心小学统编版五年级下册期末考试语文试卷-第1页
1
精品解析:2021-2022学年江苏省常州市新北区小河中心小学统编版五年级下册期末考试语文试卷-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。