哲学与文化 1-5课复习课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四

第一课 时代精神的精华 时代精神的精华 哲学的基本问题 哲学 本义 产生 意义 真正的哲学 世界观 方法论 具体科学 热爱智慧、追求智慧的学问 人类的实践活动；实践中对宇宙、人生的追问和思考 认识世界和改造世界 反映时代的任务要求，把握时代的脉搏，总结概括时代的实践经验和认识成果 哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观 哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论的统一 哲学（世界观和方法论的指导）是对具体科学（基础）知识的概括和总结 是什么 为什么 唯物主义与唯心主义 两个对子 思维（意识）和存在（物质）的关系问题（何者为本原；是否具有同一性） 在现实生活和实践活动中遇到的和无法回避；贯穿哲学发展的始终 唯物（古代朴素、近代形而上学、辩证/历史）唯心（主观、客观） 历史 使命 基本 特征 马中化成果 核心观点（实践）、基本特征（科学基础上唯物主义与辩证法结合、辩证唯物观的自然观与历史观统一；实践基础上的科学性和革命性统一）独特品质（与时俱进） 产生条件（阶级基础、直接理论来源、自然科学基础、社会科学基础） 特点（人民的、科学的）、任务（全人类解放）、意义（思想武器） 毛泽东思想（地位、精髓、活的灵魂）；邓三科（形成、贡献） 习近平新时代中国特色社会思想（创立、意义） 科学的世界观和方法论 唯物主义与唯心主义解释世界的本原；辩证法与形而上学解释世界的状态 马哲 世界观决定方法论 方法论体现世界观 直击高考 1．（2023秋·山西吕梁·高二统考开学考试）漫画《不懂放弃，怎攀高峰》蕴含着深刻的哲学智慧和人生道理。下列选项与之体现的哲理相近的是（   ） ①道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期——《荀子·修身》 ②自高则必危，自满则必溢，未有高而不危、满而不溢者也——《胡子知言·大学》 ③夫尺有所短，寸有所长，物有所不足——《楚辞·卜居》 ④泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人——唐·杜荀鹤《泾溪》 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ c 直击高考 2．（2023秋·内蒙古赤峰·高三统考开学考试）在深化“放管服”改革、优化营商环境方面，上海自由贸易试验区临港新片区深化投资建设审批制度改革跑出发展“加速度”，江苏省建设“热线百科”平台助力政策透明直达，浙江省打造“一指减负”数字化改革场景应用提升企业获得感……这体现了（   ） ①各地坚持从实际出发，充分发挥主观能动性 ②认识事物的性质需要着重把握矛盾的主要方面 ③优化营商环境需要从特殊性中汲取普遍经验 ④只有具体问题具体分析才能正确地解决矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 直击高考 3．（2023秋·江苏南通·高二海安高级中学校考阶段练习）下列选项中，正确的有(    ) ①孔子说“君子和而不同”,这对于正确看待人与人的差异、处理好矛盾的斗争性与同一性的转化关系很有启发 ②老子讲“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”,我们要正确看待福祸，顺应、静待、接受福祸的自然转化 ③如果一个人目光短浅，墨守成规，那么他应该思考一下《韩非子·五蠹》中“世异则事异，事异则备变"这句话的道理 ④学习是一个循序渐进的过程，其中的道理可以体现在荀子《劝学》中的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 直击高考 4．（2023秋·四川成都·高三校考开学考试）回望党的奋斗历程,一个彪炳千秋的伟大成就是,党领导人民成功开创了中国式现代化新道路创造了人类文明新形态。党的二十大报告指出，“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色”。对此理解正确的是（   ） ①中国式现代化寓于各国现代化的共性之中 ②各国现代化中包含着中国式现代化的特色 ③现代化共性要通过中国式现代化表现出来 ④现代化共性和中国式现代化是相互联结的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 直击高考 5．（2023秋·广东珠海·高三校考开学考试）粮食安全是“国之大者”，耕地是粮食生产的命根子。我国要落实藏粮于地、藏粮于技战略，切实加强耕地保护，全力提升耕地质量，充分挖掘盐碱地综合利用潜力，稳步拓展农业生产空间，提高农业综合生产能力。这蕴含的哲理是（   ） ①矛盾的斗争性推动着事物的发展 ②主要矛盾对事物发展起决定作用 ③人能够能动地认识世界和改造世界 ④事物发展是前进性与曲折性的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 直击高考 6．（2023秋·湖南·高三校联考阶段练习）和平不是求来的，是斗争来的。“我们爱好和平，但以斗争求和平则和平存，以妥协求和平则和平亡。”这说明（   ） ①矛盾斗争性寓于矛盾同一性之中 ②和平是绝对的，而斗争是相对