第二十二章二次函数综合复习练习2023-2024学年人教版九年级数学上册

| 9页
| 206人阅读
| 26人下载

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

二次函数的图象与性质复习

一.二次函数的定义

1.下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是(  )

A.y=(a+2)x2+1 B. 

C.y=(x+2)(x+1)﹣x2 D.y=2x2+3x

2.若y=(a2+a)是二次函数,那么(  )

A.a=﹣1或a=3 B.a≠﹣1且a≠0 C.a=﹣1 D.a=3

3.如果函数+3是二次函数,则m的值为      .

4.在同一平面直角坐标系中,二次函数y=ax2﹣4x+c2(a≠0)与一次函数y=4x﹣c的图象可能是(  )

A.菁优网:http://www.jyeoo.comB.菁优网:http://www.jyeoo.com C.菁优网:http://www.jyeoo.comD.菁优网:http://www.jyeoo.com

 

5.抛物线y=﹣3(x+4)2﹣5的顶点坐标是            .

6. 将抛物线y=2x2+3的图象先向右平移1个单位长度,再向下平移5个单位长度,所得新抛物线的函数表达式为(  )

A.y=2(x+1)2﹣2 B.y=2(x﹣1)2﹣2 

C.y=2(x﹣5)2+2 D.y=2(x+5)2+4

7.已知关于x的函数y=x2+|2x﹣2|﹣3,有下列结论:

①函数的图象是轴对称图形;

②当x<1时,y随x增大而减小;

③点M(x1,m),N(x2,m)是函数的图象上不同的两点,则x1+x2<2;

④函数的最小值为﹣2.

其中正确的结论是         .(填写序号)

8.已知函数y=x2﹣6x+2,当﹣1<x<4时,则y的取值范围为            .

 

page number 0

第1页(共9页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

二次函数图象与系数的关系

1.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,给出下列结论:

①abc<0;

②4a﹣2b+c>0;

③a﹣b>m(am+b)(m为任意实数);

④若点(﹣3,y1)和点(3,y2)在该图象上,则y1>y2;

其中正确的结论是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线,且经过点(﹣1,0).下列结论:①3a+b>0;②若点,是抛物线上的两点,则y1>y2;③10a+c>0;④若y≤c,则0≤x≤3.其中正确的有(  )​

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

3.如图,根据二次函数y=ax2+bx+c的图象得到如下结论:①abc>0 ②2a﹣b=0 ③a+b+c=0 ④3a+c<0 ⑤当x>﹣2时,y随x的增大而增大 ⑥一定存在实数x0,使得ax+bx0>a﹣b成立.上述结论,正确的是(  )page number 1

第1页(共9页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑥ D.③④⑤

4.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数且a≠0)图象的顶点为P(1,m),且经过点A(3,1).有以下结论:①a<0;②abc>0;③a﹣b+c=1;④x>1时,y随x的增大而减小;⑤对于任意实数t,总有at2+bt<a+b.其中结论正确的个数有(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

5.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(﹣1,0),对称轴为直线x=1.现有下列说法:

①;

②4a+c<0;

③4ac>b2;

④若(2,y1)与(,y2)是抛物线上的两个点,则y1<y2;

⑤关于x的方程ax2+bx+c+1=0有两个不相等的实数根.其中正确的是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.②④ B.②⑤ C.②③ D.④⑤page number 2

第1页(共9页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。