1.2力——浙江省宁波市各地2022年八年级上册期中科学真题汇编

| 24页
| 267人阅读
| 16人下载

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

八年级科学上册期中真题 1.2力

一.力的概念(共4小题)

1.(2022秋•奉化区校级期中)俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为(  )

A.一个巴掌的力太小 

B.力是物体对物体的作用 

C.人不会只有一个巴掌 

D.一个物体也能产生力的作用

2.(2022秋•宁海县期中)如图所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m.在A运动的过程中,若不计空气阻力,则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.拉力和摩擦力;地球和桌面 

B.拉力和摩擦力;轻绳和桌面 

C.重力mg和摩擦力;地球和物块 

D.重力mg和摩擦力;轻绳和桌面

3.(2022秋•宁海县校级期中)下列关于力的说法中,正确的是(  )

A.没有物体,也可能会有力作用 

B.力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体间没有力的作用 

C.在发生力的作用时,必定可找到此力的施力物体和受力物体 

D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动

4.(2022秋•宁海县期中)力是            作用。力是看不见,摸不着的,但可以根据力的          确认力的存在。

二.力的测量(共4小题)

5.(2022秋•鄞州区期中)弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是(  )page number 0

第1页(共24页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.弹簧测力计的示数为0 N 

B.弹簧测力计的示数为3 N 

C.弹簧测力计的示数为6 N 

D.F1、F2是一对相互作用力

6.(2022秋•慈溪市期中)如图所示,用两个弹簧测力计 A、B,在水平方向互相拉,已知B弹簧测力计的示数为4N,则下列说法正确的是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.弹簧测力计A的示数为4N,手的拉力为4N 

B.弹簧测力计A的示数为4N,手的拉力为8N 

C.弹簧测力计A的示数为8N,手的拉力为4N 

D.弹簧测力计A的示数为8N,手的拉力为8N

7.(2022秋•北仑区期中)在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像如图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.1.0 N和1.5 N B.1.0 N和0.5 N 

C.2.0 N和1.0 N D.2.0 N和1.5 N

8.(2022秋•镇海区校级期中)下列物理实验中,可以不需要使用弹簧测力计的page number 1

第1页(共24页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

是(  )

A.探究重力的大小跟质量的关系 

B.探究二力平衡的条件 

C.研究影响滑动摩擦力大小的因素 

D.探究相互作用力的大小关系

三.力的作用效果(共3小题)

9.(2022秋•慈溪市校级期中)构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图,图中Ⅱ处可补充的例子是(  )

菁优网:http://www.jyeoo.com

A.刹车后汽车在摩擦力作用下做减速运动 

B.橡皮泥上留下漂亮的手印 

C.用力捏气球,气球被捏扁 

D.用力将饺子捏成不同的造型

10.(2022秋•宁海县校级期中)下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是(  )

A.手拉开弓 B.人压弯跳板 

C.运动员踢球 D.熊猫拉弯竹子

11.(2022秋•慈溪市期中)小明和同学们利用实验室的长方体木块做“探究力的作用效果的影响因素”的实验,如图所示:①④实验说明          影响力的作用效果,③、⑥实验说明                   。

菁优网:http://www.jyeoo.com

四.力的示意图与图示(共4小题)

12.(2022秋•江北区校级期中)盛满水的碗壁受到水对它的作用力,其力的示page number 2

第1页(共24页)

 

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。