2.2 氧气同步练习----2023-2024学年九年级化学人教版上册

2.3制取氧气

一、单选题

1．下列实验现象的描述正确的是（　　）

A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 

B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 

C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体 

D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

2．下列反应属于分解反应的是（反应条件省略)（　　）

A．水→氧气+氢气 B．铁+氧气→四氧化三铁

C．铝+氧气→氧化铝 D．石蜡+氧气→二氧化碳+水

3．下列发生的一些变化，其中不属于化学变化的一组是（　　）

A．蜡烛燃烧 B．百炼成钢 C．呼吸作用 D．工业制氧气

4．下列物质的用途利用了其物理性质的是（　　）

A．灯泡中填充氮气 B．氢气用作填充探空气球

C．氧气供给呼吸 D．氧气支持燃烧

5．有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（　　）

A．用带火星的木条伸入各瓶内

B．用燃着的木条伸入各瓶内

C．向各瓶中倒入澄清的石灰水

D．看颜色、闻气味

6．某同学去西藏旅游时，由于该地区空气稀薄发生了严重的高原反应，吸氧后症状得以缓解。这一现象体现氧气具有的性质是

A．氧气可以支持燃烧 B．氧气的密度比空气大

C．氧气能够供给呼吸 D．氧气没有毒性

7．下图是小宸同学用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与掌心氧气反应，则下列说法正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生谈蓝色火焰