2023年山西省忻州市偏关县中考一模语文试题

山西中考模拟百校联考试卷（一） 语 文 注意事项： 1．本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 同学们，打开这份试卷如同开启一趟语文之旅，让我们一起放眼生活的多彩，倾听岁月的回响，感知心灵的跳动，享受语文世界的无穷魅力。 一、读·书（12分） 1．鲁迅先生曾这样赞扬中国的书法艺术：“它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”请赏读下面四幅书法作品，找出对其评价恰当的两项。（ ）（2分） 【甲】 【乙】 【丙】 【丁】 A．作品【甲】是楷书，行云流水，飘逸舒展 B．作品【乙】是篆书，笔法古朴，粗细均匀 C．作品【丙】是草书，笔画简省，笔意连绵 D．作品【丁】是隶书，字形扁阔，体势开张 2．古诗文名篇寄寓着丰富的情思，蕴含着深刻的哲理，值得我们反复诵读、认真体会。下面是小智同学在“我爱古诗文”阅读分享会上的发言稿，请帮他补全空缺处的古诗文原句。（10分） 我爱古诗文，因为这里有情趣，有理趣，有古人的情怀与哲思。从诗文中，我读出了豪情壮志：“长风破浪会有时，____________”，抒发勇往直前的乐观精神；“____________，一览众山小”，蕴含登临绝顶的豪迈气概：“不畏浮云遮望眼，____________”，体现变法革新的政治理想。从诗文中，我读出了家国忧思：“今天下三分，益州疲弊，____________”，是诸葛亮心系蜀国的忧心忡忡；“____________，心比炭贱愿天寒”，是白居易悲天悯人的仁者情怀；“____________，____________”（《泊泰淮》），是杜牧对达官贵人寻欢作乐的忧虑愤慨。从诗文中，我还读出了深刻的哲理：“海日生残夜，____________”揭示了新旧更迭、季节交替的自然理趣；“____________，柳暗花明又一村”传递出困境中孕育着希望的人生思考；“野马也，尘埃也，____________”道出了天地万物皆有所依凭的客观规律。 二、读·思（38分） （一） 春节是中华民族重要的传统节日，承载着国人的丰富情愫。2023年寒假，学校举办了“欢庆新春佳节·传承优秀文化”线上联欢会。 【开场节目：送新春祝福】 主持人：辞暮尔尔，烟火年年。我们撕下日历的最后一页，在漫天飞雪里和新年撞个满怀。且在新年的钟声里举杯，爱这新生的来路和狂奔的人间。 初一学生：这一年，我们稚气未脱，带着憧憬，步入初中。秋季运动会，同学们团结拼搏，活力无限；疫情突至，线上课堂，同学们自律自强，慎终如始。这一年有过迷茫，更多的则是成长，我们衷心祝愿：这一年过往皆为序章！ 初三学生：新一年，我们____________我们衷心祝愿：新一年学子未来可期！ 教师代表：这来年，愿明媚阳光，送给你温暖；鸟语花香，捎给你甜蜜；知己好友，带给你快乐。愿我们的学校蒸蒸日上，我们的祖国繁荣昌盛！我们衷心祝愿：这来年人间喜乐安宁！ 主持人：请在这个粲然人间，自由热烈，不惧岁月漫长。愿零点时分你我焕然一新，所愿所盼，皆得所偿。愿你我永远热爱，永远向着繁花锦簇的方向，踏欢歌而行，乘长风而往！ 3．假如你是节目表演者中的一员，如何以初三学生的身份表达你的新春祝福？请把你要说的话写下来。（2分） 【互动节目：对如意春联】 4．春联是镌刻在新年里的符号，凝聚着美好的祝福和愿景。联欢会上同学们安排了对对联的互动游戏。请根据小语同学拟写的上联，对出下联。（2分） 上联：辞旧岁学子追求梦想 下联：____________________ 【创意节目：品书香年味】 “年”作为中国人岁月的坐标和情感的寄托，千百年来，沉淀在各类经典著作中，形成文化记忆。小文同学找到了名著中洋溢着“年味”的片段。 【甲】新年后，九点多钟，铺户的徒弟们就已吃完早饭，来到此地。各色的货摊，各样卖艺的场子，都很早地摆好占好。祥子来到，此处已经围上一圈圈的人，里边打着锣鼓。他没心去看任何玩艺儿，他已经不会笑……他舍不得北平，天桥得算一半儿原因。每逢望到天桥的席棚，与那一圈一圈儿的人，他便想起许多可笑可爱的事。现在他懒得往前挤，天桥的笑声里已经没了他的份儿。他躲开人群，向清静的地方走，又觉得舍不得！不，他不能离开这个热闹可爱的地方，不能离开天桥，不能离开北平。走？无路可走！他还是得回去跟她——跟她！——去商议。 【乙】且说这清风寨镇上居民，商量放灯一事，准备庆赏元宵。苛敛钱物，去土地大王庙前扎缚起一座小鳌山，上面结彩悬花，张挂五六百碗花灯，土地大王庙内，逞赛诸般社火。家家门前，扎起灯棚，赛悬灯火。市镇上，诸行百艺都有。虽然比不得京师，只此