小数乘法（单元测试）-五年级上册数学人教版

小数乘法 单元综合复习训练

一、填空题。

1.

 

我发现:点积的小数点时,看（       )中一共有几位小数，就从积的(      )起数出几位,点上小数点。

2.   我们一般用“四舍五入”法取商的近似数，但在解决实际问题时，要根据实际需要，用（       ）法或（     ）法取商的近似数。
3.   在里填运算符号,在(   )里填合适的数使运算简便。
   (1)(0.8×0.6)×1.25=0.80(     )（    ）
   (2)6.3+8.9+3.7=6.3(     )(       )

(3)10.28-(0.28+5.53)=10.28(     )(      )
(4)(2.5+0.25)X0.4=2.50(     )+0.25(      )

4.   在○里填上“＞”“＜”“＝”。

924×0.6○924    1×0.44○0.44

7.3×1.8○7.3    2.34×1.5○23.4×0.15

5.   根据15×46=690直接写出下面各题的得数：

15×4.6=(     )

0.15×0.46=(     )

6.   3.64×1.7的积有（　　　　）位小数，得数保留整数约是（　　　　），保留两位小数约是（　　　　）。

7.   一幢大楼有18层，每层高2.84米，这幢大楼约高（       ）米。(得数保留整数)
8.   妈妈在超市买了2.5千克面粉，每千克4.6元，买了3.8千克大米，每千克2.9元，妈妈一共用了(     )元。

二、选择题。

1.   如果 甲×2.8=乙×3.9（甲数不等于0），则甲(   )乙。

A. 大于

B. 小于

C. 等于

2.   一个三位小数保留两位小数约是3.94，这个数可能是（　　　　）。

A. 3.944    B. 3.933    C. 3.946

3. (34×2.5)×4运算时可以应用(　    　)定律使计算简便。

A. 乘法交换律

B. 乘法结合律

C. 乘法分配律

4.应用乘法运算定律把3.8×9.99改写成（ ）可以使计算简便。

A. 3.8×10-3.8×0.1	B. 3.8×10-0.01
C. 3.8×10-3.8×0.01

三、计算。

1. 用竖式计算，得数保留两位小数。

0.034×4.56≈      0.47×0.502≈

 

 

 

 

7.543×2.43≈       8.09×3.2≈