第八单元-【黄冈名卷】2023-2024学年一年级上册语文同步小阅读(统编版)

2023-11-29
| 2份
| 4页
| 178人阅读
| 3人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

第八单元 dong tian shi ge mo shu shi 26 冬天是个魔术师 dong tian shi ge mo shu shi ta hu de yi chui ging wa 冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,青蛙 ci wei a xiong a she a dou bu jian le 啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊都不见了。 dong tian shi ge mo shu shi ta hu de yi chui man tian 冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,满天 piao qi le xue hua yi huir da di jitùbian bai le 飘起了雪花,一会儿大地就变白了。 dong tian shi ge mo shu shi ta hu de yi chui húmian hěn 冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,湖面很 kuai jitùbiàn cheng le da bo li na xie hong se de huang se de 快就变成了大玻璃。那些红色的、黄色的 ye zi dou dòng zai bōitle 叶子,都冻在玻璃里了。 1.这篇短文共有 个自然段。第 自然段写冬 天把大地变白了。 2.短文中的“大玻璃”指的是 3.冬天,青蛙、刺猬、熊、蛇不见了,是因为它们都 (冬眠冻死)了。我知道还有 在冬天也会不见。 26·同步小阅读 cong ming de wu ya 27 聪明的乌鸦 wu ya he shui de gùshi yi liu chuan kai hěn duo dòng wu dou 乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都 bùfiqi ta men xiang chu ge zhǒng ban fa yao nan dǎo wu ya 不服气。他们想出各种办法要难倒乌鸦。 zhètian song shu ye lai zhao wu ya ta na chu yi ba zhen 这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛 zi qing wu ya chi wei guan de dong wu men xiang zhen zi de ke 子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳 ying bangbang de wu ya neng nong kai ma wu ya diao qi yi ke 硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦叼起一颗 zhen zi ba zhen zi diu zai le ma lu dang zhong yi liang qi che kai 榛子,把榛子丢在了马路当中,一辆汽车开 guo qing song de ya sui le zhen zi 过,轻松地压碎了榛子。 1.读了短文我知道,松鼠给了乌鸦( )吃。(填序号) ①果肉 ②榛子 ③水 2.鸟鸦是用什么方法吃到榛子的?请用“”在短文中画出 相关语句。 RJ·1年级·语文(上)·27 wo niu chu men 28 蜗牛出门 wo niu chu dong chuan men zi 蜗牛出动串门子, bei zhe yi jian xiao fang zi 背着一间小房子, lei sheng l6ngl6ngxiàdàyǔ 雷声隆隆下大雨, wo niu pai pai xiao dùzi 蜗牛拍拍小肚子: yǔdian lai le wǒbipd “雨点来了我不怕, wǒhui duǒjin xiao wu zi 我会躲进小屋子。” 1.蜗牛出动去 2.蜗牛背上背着 3.儿歌中“小屋子”指的是()。 ①很小的房子 ②蜗牛的壳 ③很破的房子 28·同步小阅读21标点符号歌 25浪花 1.略 1.23 2.② 2.火红金黄炭黑 3.中间末尾 3.来——回 22小雨点儿,沙沙沙 4.① 1.张嘴巴—花儿 第八单元 摇尾巴—鱼儿 26冬天是个魔术师 笑弯腰—竹子 1.32 2.花园里竹林里鱼池里 2.结冰的湖面 3.示例:草地上,小草乐得直点头! 3.冬眠示例:乌龟蜗牛 第七单元 27聪明的乌鸦 23爱旅游的小蚂蚁 1.② 1.② 2.乌鸦叼起一颗榛子,把…轻松地压碎 2.纽约巴黎开罗北京悉尼 了榛子。 3.4 24别说我小 28蜗牛出门 1.穿衣洗脚擦桌把地扫 1.串门子 种花把水浇 2.一间小房子 2.示例:洗筷子、洗碗等。 3.② 32·参考答案

资源预览图

第八单元-【黄冈名卷】2023-2024学年一年级上册语文同步小阅读(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。