内容正文:
第八单元·阅读
8
比尾巴
xia mian jia dian han zi du yin you cuo wu de yi xiang shi
一、下面加点汉字读音有错误的一项是(
)。
①尾巴(wěi)
尾巴(ba)
②谁的(shui)
长短(chang)
③长短(duan)
雨伞(shan)
④兔子(tù)
最好(zui)
du pin yin xie zi ci
二、读拼音,写字词。
gonggong
bi
bi
太阳
笑着对两只小白兔说:
就知道谁
ba chang
的尾
gen ju han zi xie cho ta de bi hud huo pian pang bing pin xie chu ta men de ming cheng
名
三、根据汉字写出它的笔画或偏旁,并拼写出它们的名称。
1.“比”的第二笔是
天天练
2.“把”的偏旁是
3.“免”的偏旁是
4.“公”的偏旁是
kan tu bo ju zi bu chong wan zheng
四、看图,把句子补充完整。
视類解析
孔雀的尾巴像
小鱼的尾巴像
66
zhao yang zi zuo wen da lian xi
五、照样子,做问答练习。
例:问:谁的鼻子长?
答:大象的鼻子长。
问:谁写的字最漂亮?
答:
8
问:
答:
genju ke wen nei rong lian yi lian
六、根据课文内容连一连。
松鼠
尾巴长
孔雀
尾巴弯
猴子
尾巴短
鸭子
尾巴扁
兔子
尾巴好像一把伞
公鸡
尾巴最好看
du duan wen wan cheng lian xi
七、读短文,完成练习。
tai yang huo la la de
song shu bu pa re
shu qi da wei ba shuo
wo
太阳火辣辣的。松鼠不怕热,竖起大尾巴说:“我
zhe da wei ba qing tian zhe yang yu tian zhe yu hai neng dang jiang luo san
这大尾巴,晴天遮阳,雨天遮雨,还能当降落伞。嘿,
zhe yang de bao bei wei ba shui you
这样的宝贝尾巴谁有?”
zhe shi lai le yi zhi dai shu ta shuo wo men dai shu yi tiao neng tiao san
这时,来了一只袋鼠,他说:“我们袋鼠一跳能跳三
wu mi yuan luo di shi hen wen dang wo men de wei ba shi ping heng qi
五米远,落地时很稳当。我们的尾巴是‘平衡器’。”
xiao yu you chu shui mian shuo
wo men yu zai shui li you gian jin hou tui
小鱼游出水面说:“我们鱼在水里游,前进后退,
zuo you zhuan wan quan kao wei ba
wo men yu de wei bo shi tui jin gi
左右转弯,全靠尾巴。我们鱼的尾巴是‘推进器’。”
1.故事中没有提到的动物是(
)。
A.猴子
B.松鼠
C.袋鼠
D.小鱼
小学语文
2.理解故事,下列描述错误的是()
A.故事讲的是神奇的尾巴。
B.松鼠的尾巴使它落地时很稳当。
级
C.袋鼠的尾巴是“平衡器”。
D.小鱼的尾巴是“推进器”。
3.这个故事让我明白了:
RJ
67
9
乌鸦喝水
gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin do shang
一、给加点字选择正确的读音,打上“√”。
喝水(hē
kě)
一只(zhi
zi)
到处(chù
cu)
找到(zhǎo
zhào)
许多(xǔ
xǚ)
办法(f6fǎ)
放进(fàng
fang)
进出(jing
jin)
升高(ga0
gào)
du pin yin
xiěhan zi
二、读拼音,写汉字。
zhi
duo
shi
口渴的乌鸦,看见瓶子旁边有许
子
时,它想
chu
ge
名
好办法。
w6zhidào wo hui xiě
天天练
三、我知道,我会写。
1.“石”的笔顺是
,共
画。
2.“多”的笔顺是
,第三笔是
3.“出”的笔顺是
,第三笔是
bang xiao wu ya zhao yang zi xie ci yu
四、帮小乌鸦照样子,写词语。
颗一颗
zho0 yang zi xi6yixiě
五、照样子,写一写。
1.例:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
把
68
2.例:乌鸦是怎么喝着水的?
怎么
?
3.例:瓶子里的水渐渐升高了。
8
渐渐
xin shang mei wen hui da wen ti
六、欣赏美文,回答问题。
yi zhi wu ya kou ke le zai shu lin zhong zhao shui he shi yu dao le hou zi
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。
hou zi gao su ta shu xia de jing li you shui
猴子告诉它树下的井里有水。
hou zi zou le
wu ya lai dao le na kou jing pang jiu ba xiao shi zi yi ke
猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗
yi ke xian dao jing If ke shi xian le hao jiu hai bu jian shui sheng shang lai
一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
zhe shi hou hou zi dao jing bian lai da shui kan jian wo yo yong zhe zhong fong
这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方
ta he shui haha da xido shuo ni yong zhe zhong ban ta he ping zi li de shui
法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水
shi ke yi de he jing li de shui jiu bu xing le shuo wan hou zi hen kuai da le
是可以的,喝并里的水就不行了。”说完,猴子很快打了
yi tong shui ging wu ya he le ge gou
一桶水,请乌鸦喝了个够。
1选择合适的量词填空。
①桶
②只
③颗
一(
)乌鸦
一(
)水
一(
)石子
小学语
2.这篇短文共有个自然段,写了
和
之间发生的事。
3.乌鸦的老办法是什么?用“”画出有关的句子。
级
4.猴子取水的办法是()。
RJ
A.用桶从井里打水
B.学习乌鸦往井里扔石子
69
双休阅读八
wu ya he shui
乌鸦喝水
xido wu ya he bu zhao ping zi IT de shui bian cong di shang diao
小鸟鸦喝不着瓶子里的水,便从地上叼
qi yi gen xi guan
wu ya baba jian le hen bu gao xing de wen
起一根吸管。鸟鸦爸爸见了,很不高兴地问:
ni zen me bu diu shi zi dao ping zi IT ne
“你怎么不丢石子到瓶子里呢?”
wei shen me yao diu shi zi xido wu ya fan wen dao yong xi guan he shui bu
“为什么要丢石子?”小乌鸦反问道,“用吸管喝水不
shi geng fang bian ma
是更方便吗?”
ke shi wo men de xian bei jid shi zhe yang zuo de
w0 ya ba ba shuδ
dà
“可是,我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸
说,“大
jia yi zhi kua ta cong ming ne
家一致夸他聪明呢!”
xiao wu ya xido le shuo bu guan yong shen me fang fa zhi yao neng he zhao shui
小乌鸦笑了,说:“不管用什么方法,只要能喝着水
jiu xing le
就行了。”
kan zhe xiao wu ya mei zi zi de he zhe shui wu ya baba jue de hen can kui
看着小乌鸦美滋滋地喝着水,乌鸦爸爸觉得很惭愧。
1.短文一共有()自然段,在短文中标出来。
2小乌鸦最后喝到水了吗?请用“”把结果在文中画出来。
3.读了这个故事,你有什么想法呢?请在你认为正确的说法后面画“/”。
(1)乌鸦爸爸说得很对。()
(2)我们遇到问题要像这只小乌鸦一样,动脑筋想办法,要用最简单、最方
便的方法来解决问题。()
70
10
雨点儿
xia lie jia dian zi du yin wan quan zheng que de yi xiang shi
一、下列加点字读音完全正确的一项是(
)。
①雨点(dan)
更好(gèng)
②空中(kong)
云彩(chai)
8
③问问(wei)
回答(hui)
④方向(fang)
不久(jiǔ)
gei duo yin zi xuan ze zheng que de du yin
xiědào kuo ha0f
二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。
shǔ
shu
zhang
chang
1.他的数(
)学成绩在班里是数(
)一数二的。
2.那棵柳树已经长(
)高了,风一吹,长(
)长的枝条随风飘荡。
dúxia mian de ci yu xiěchu bu de yin jie
三、读下面的词语,写出“不”的音节。
不多
不行
不久
不用
不去
du pin yin xie zi ci zoi tian kong
四、读拼音,写字词,再填空
ni
yǒu
ban
lai
看到
雨点儿从
空中落下
了吗?
1.“点”的偏旁是
,“空”的偏旁是
2.“ni”的笔顺
,第四笔是
3.“16i”的笔顺
,组词
小学语文
zhao yàngzi
shuo yi shuo
五、照样子,说一说。
一年级
更绿
上册
71
zhao yang zi xie ju zi
六、照样子,写句子。
例:雨点儿从云彩里落下来。
1.小草儿从
长出来。
思考:谁从哪里怎么样。
视频解析
2.
从
huigùyu tuo zhan
七、回顾与拓展。
1.大雨点儿去了(
),小雨点儿去了(
)。
①有花有草的地方
②没有花没有草的地方
2.想一想,写一写:雨,点儿还会落在哪里,让什么东西发生变化?
雨点儿落在
的
du er ge hui da wen ti
八、读儿歌,回答问题。
xido yu dianr
shasha sha
小雨点儿,沙沙沙。
luo zai hua yuan li hua er le de zhang zui ba
天天练
落在花园里,花儿乐得张嘴巴。
xiao yu dianr
sho shasha
小雨点儿,沙沙沙。
ludzài yu chi li yu er le de yao wěiba
落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
xido yu dianr
shashasha
小雨点儿,沙沙沙,
luo zai tian ye IT mido er le de xiang shang pa
落在田野里,苗儿乐得向上爬。
1.根据儿歌内容连一连。
花儿
苗儿
鱼儿
张嘴巴
摇尾巴
向上爬
2.小雨,点儿落在
72二、B
谁的尾巴像剪刀?
三、1.”…”父茶笨爷爸八
燕子的尾巴像剪刀。
2.(真7妈妈女
解析:本题考查的是做问答练习。谁的
3.:」
字最漂亮,可以是老师等人的字最漂亮。
4.21
再想想还有哪些事物的特点突出,仿照
5.L
例句写一写。
6.\
六、松鼠—一尾巴好像一把伞
四、1.(/)
猴子—尾巴长兔子—尾巴短
五,:①②⑤图日:③④⑥⑦
孔雀一尾巴最好看
六,①②①③
鸭子—尾巴扁公鸡—尾巴弯
七、①种瓜得瓜—种豆得豆
七、1.A2.B
②前人栽树一一后人乘凉
3.示例:动物的尾巴都有不同的用处
③千里之行
始于足下
9乌鸦喝水
④百尺竿头一更进一步
-he zhi chu zhao xu fa fang
1.①2.③
jin gao
八,①②③④⑤@
二、只多石出个
九、②
三、1.一了不不石五
看拼音写词语
2.’夕夕多多多、
一、1.爸爸妈妈我
3.-一中出出1
在里头月
四、示例:一个一个一本一本
2.左右也才
五、示例:1.我本子放进书包里
二、我月儿儿子头上里不在
2.你不说话呀
左手右耳和风见也是又是
3.天气变暖了
人才爸爸妈妈
六、1.②①③2.三乌鹅猴子
第八单元·阅读
3.乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一
8比尾巴
颗一颗衔到井里
一、③
4.A
二、公公比比巴长
双休阅读八
三,l.lshùti
1五标号略
2.扌tishǒu pang
2.小乌鸦美滋滋地喝着水
3.mxiéda0t6u4.入ba zi t6u
3.(2)(/)
四、1.扇子2.剪刀
10
雨点儿
五、示例:语文老师写的字最漂亮。
一、④
83
二,l.shùshǔ2.zhang chang
这时,小熊猫哼着歌,骑着自行车迎
三、bùbùbùbibú
面而来。小兔看着自行车的车轮,灵机
四、你有半来
一动,心想:车轮是圆的,南瓜也是國的,
1.、水
我可以把南瓜滚回家呀!于是小兔就滚
2.)亻?作你你你→
着南瓜高高兴兴地回家了!
3.-”nn中来来示例:来去
兔妈妈问:“你是怎样把南瓜运回家
五、示例:高红
的?”小兔告诉妈妈后,兔妈妈夸小兔是
六、示例:山.土地里2.小松鼠树上跳下来
个聪明能千的孩子。
七、1.②①
看拼音写词语
2.示例:禾苗上禾苗长得更快了
一、石头公巴
八、1.花儿——张嘴巴苗儿一向上爬
二、比一比下巴长公子一只
鱼儿—摇尾巴
多一个石子出来来
2.花图里鱼池里田野里
半月你我有人牛羊白果
语文园地八
[预习目标部分]
-,niu yang zhua dan pin yin
第一单元·识字
二、白果牛羊
1天地人
三、与“正”结构相同的字:反、果、牛、爪
预习目标1
与“林”结构相同的字:作、拼、歌
1.略2.略3.从上往下:②③①
与“音”结构相同的字:雪、旦
预习目标2
四、1.地方方向2.加法方法
3.许多不许
1,盘州00
五、示例:祝福爸爸、妈妈身体健康,万事如意!
祝福老师工作顺利!
六、先中间后两边:水小
2.示例:蓝天大地(土地)老人莱地
先外后内:月风用雨
2金木水火士
七、1.③2.②③④
预习目标1
八、示例:一天,小兔来到南瓜地里,挑了一个
1.略2.略3.②①③
又大又圆的南瓜,小兔心里乐滋滋的:这
预习目标2
么大的南瓜,做南瓜饼一定很好吃!于
1.一1三
是,它弯下腰,伸出双手,紧紧地抱住大南
2.-二三
瓜,费了九牛二虎之力,南瓜还是纹丝不
3口耳目手足
动。小兔急得满头大汗,心想:这该怎么
预习目标1
办呀?我一定要想办法把南瓜撒回家。
1.略2.略3.③①⑤④②