第一单元 成长的节拍 单元训练-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第一单元《成长的节拍》单元训练

 

一、单选题

1．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造恰当的是（   ）

A．小青：意志坚强，积极进取 B．小华：学会学习，远离他人

C．小强：坚持己见，我行我素 D．小红：墨守成规，逆来顺受

2．下列做法中，有助于我们愉快地度过初中生活的是（   ）

①一切听从师长的指导       ②把全部时间用在学习课本知识上

③珍视当下，把握机遇       ④树立自己的梦想，并为之努力

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．实验学校中学校区社工站和校团委开展了以“暖暖春意，甜甜我心”为主题的蛋糕DIY活动。整个活动现场“热火朝天”，最终学生们都相继做出了各不相同的、独具创意的蛋糕。此次活动（　　）

①丰富了学生们的课外生活            

②提高了学生们的动手和动脑能力

③扩大了学生们的视野              

④愉悦了学生们的身心

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

4．“梦想是美丽的，但我们不能让它永远停留在想象的风景画中，而要让它变成现实生活中的真实图景。”少年有梦，不应止于心动，更要付诸（　　）

A．等待 B．想象 C．观察 D．行动

5．习近平总书记多次通过演讲、座谈、回信等方式与青少年频频互动，对当代中国青少年寄予了殷切期望。“少年富，则国富，少年强，则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想，只有我们的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。对此下列说法正确的是（    ）

①少年有梦想，中国就一定能富强   

②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

③少年的梦与中国梦密不可分      

④少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望

A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③

6．以下是丽丽对七年级《道德与法治》课本中引文所表达的意思的解读，其中理解正确的是（     ）

①苟日新，日日新，又日新——通过不断更新实现自我超越

②独学而无友，则孤陋而寡闻——学会合作学习

③工欲善其事，必先利其器——做更好的自己，要学会扬长避短

④千里之行，始于足下——实现理想要从生活中的小事做起

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

7．近年来，北京市推广开展初中生学农教育实践活动，旨在丰富学生的学习体验。学农活动通常为期一周，实行全封闭式管理，内容侧重农奉教育和农事劳动等体脸类课程。初一年级的小磊听说自己明年也要去学农，抱怨道：“学农有什么用，还不如用这几天补补课．”以下内容适合规劝小磊的有（   ）

①专心学习书本知识才是主要任务

②参加社会实践活动，可以学到知识，提高自己的能力

③学习不仅仅局限在学校，生活也是一种学习

④学习不仅表现为接受和掌握·，而且表现为探究、发砚、体验和感悟

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．学习不仅仅是指在学校里的学习，还包括在生活的大课堂中探索实践，下面哪句话表达与之一致（   ）

A．读书破万卷，下笔如有神

B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

D．少年不知勤学苦，老来方悔读书迟

9．子曰：“学而时习之，不亦说乎？”“学”就是闻、见，是获得知识、技能，“习”是巩固知识、技能。而现代社会对学习的理解发生了变化，下列属于学习行为的是（   ）

①参观国家博物馆           

②周末参加开放性科学实践活动

③在学校参加社团活动       

④课堂上积极发言

⑤课余读各种课外书籍       

⑥每天关注国内外新闻

A．①②③④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．③④ D．①②⑤⑥

10．中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，这个被称为“双减”的文件，受到了广泛关注。对待“双减”政策，作为学生的我们应该（     ）

①享受生活，尽情玩耍   ②提高效率，养成自主学习能力

③培养广泛兴趣，实现全面发展 ④不重视学习任务和作业完成质量

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

11．对漫画中厌学的同学，我们可以告诫他（      ）

答案

1．A

2．D

3．D

4．D

5．C

6．D

7．D

8．C

9．A

10．C

11．C

12．B

13．A

14．B

15．D

16．A