2.6 直角三角形 课件 2023—2024学年浙教版数学八年级上册
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普通
内容正文:
浙毅版·八级上册·数学
幸馒中号
第2章特殊三角形
2.6直角三角形(1)
P68-70
杭州市临平区崇贤中学蒋仁荣
2.6直角三角形(1)
学习
目标
学习
重点
学习
难点
温故知新
什么样的三角形叫做直角三角形?
有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。表示为“Rt△”
如图的三角形可以记为Rt△ABC
斜边
直角边
直角边
B
温故知新
这幅图案是由七巧板拼成的,你能从图中找出多
少个直角三角形?
在现实生活中,我们会接触到各种各样的直角三
角形
广告牌
电线杆
精
图2-30
探究新知
已知:在△ABC中,∠C=90°
求证:∠A+∠B=90
证明:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°
B
(三角形三个内角的和等于180°)
∠C=90°(已知)
∴.∠A+∠B=180°-∠C=90°
几何语言:
则∠A+∠B=90°
在Rt△ABC中,
".'∠C=90°
直角三角形
的性质定理:
直角三角形的两个锐角互余
.∴.∠A+∠B=909
P68做一做
1.已知直角三角形两个锐角的度数之比为3:2,求这两个锐角的度数
解:设这两个锐角的度数为3x,2x
则3x+2x=90°
解得x=18
.这两个锐角的度数为54°,36°
2.已知:如图,D是Rt△ABC斜边AB上的一点,BD=CD
求证:AD=CD.
从本题中,你发现直角三角形斜边上的中线有什么性质?
B
(第2题)
提示:由BD=CD(已知),得∠B=∠DCB(同一三角形,等边对等角)
∴.∠A=∠ACD(等角的余角相等),
∴.AD=CD同一三角形中等角对等边)
可以发现直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
擦究新知
直角三角形的性质2:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,
用数学语言表述为:
直角三角形斜边上的中线等
在Rt△ABC中,
CD是斜边AB上的中线,
CD
=0.50
B
AB
CD-AD-BD-]4B
(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)·
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例题讲解
例1如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为30°
的斜坡,从A滑行至B.已知AB=200m,问
这名滑雪运动员的高度下降了多少米?
B30
B30
解:如图,作Rt△ABC的斜边上的中线CD,
则CD=AD=0.5AB=0.5×200=100(m)
(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)·
.∠B=30,.∴.∠A=90°-一∠B=90°一30=60°(直角三角形的两个锐角互余).
∴.△ADC是等边三角形(有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形)
.∴AC=AD=100(m).
答:这名滑雪运动员的高度下降了100m
例题讲解
从例1的结果,你能得到什么结论?
直角三角形性质定理:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半
即在Rt△ABC中
如果∠ACB=90°
含30角的言角三角利
D
∠A=30°
B
那么8C-A8
材开有国
擦究新知
求证:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半
已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°。
求证:BC=
提示:延长BC至点D,使CD=BC,连结AD。
D