内容正文:
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广东专版·六年级数学上(R)
水,再往杯里加了剩余水的
,就是加了
6×号-
不是最合适的。
100ml的
,最后杯里剩下150mL水。
7.}}相铜:号}
:81
二
无法确定哪堆沙子运走得多
第三课时
1号
解析:本题是运用假设法和分类讨论法解
41
12
12
决分数乘法问题。本题中沙子的质量有三
2.(1)D
种情况:第一种情况,假设每堆沙子的质量
解析:左图中浅色涂色部分占整个长方形
是1山,第一堆运走沙子的质量是1×号
的号,浅色涂色部分的又被深色涂色部
寻0,第二堆运走沙子的质量是,两堆
分覆盖住了,因此本题实际是水号的号是
沙子运走的质量相同:第二种情况,假设每
堆沙子的质量大于1t,以2t为例,第一堆
多少,用乘法计算,列式为号×营。
2
运走沙子的质量是2×号=2(),第二堆
(2)B
运走沙子的质量是,第一堆沙子运走得
解析:算式号×号既可以理解为求号的号
多:第三种情况,假设每堆沙子的质量小于
是多少也可以理解为水号的号是多少,故
1,以为例,第一堆运走沙子的质量是
选B。
昌×}启0,第二堆运走沙子的质量是
(3)C
,第二推沙子运走得多。通过上述分类
解析:观察图形可知,选项A、B、D中的图
都可以表示求的是多少,所以能用来表
讨论得出结论:因为两堆沙子的质量不确
定,所以无法确定哪堆沙子运走得多。
示号×而造C中的表示的是求号
第四课时
的行是多少,不能用来表示号×号
,故选C。
1g
4
4
109
2.(1)苹苹
5×55×5_25
9
49
3.3640150
27
8168×16128
160
42×品-m
(2)淘淘
×40=
7
X40=35
8
5×-品
3.(1)D
解析:要求这杯250mL的鲜牛奶中大约含
解析:这四道算式中有一个秦数都是品,另
有钙多少克,就是求告g的是多少,用来
一个乘数分别是号号1,只共中9最
法计算,列式为×君=品®
大,所以算式号×品的乘取装大,故选D,