竹竿舞(教学设计)人教版体育四年级上册
新课标水平二《竹竿舞》体育与健康教学设计
年级 | 四年级 | 学生人数 | 32人 | 课次 | 第1,是时 | 授限教师 | 刘欣 | |||||||
教学 内容 | 1.兔子舞2.跳竹竿3.体能游戏“齐心协力” | |||||||||||||
教学 目标 | 1.运动技能:通过学习,使95%左右的学生初步掌握竹竿舞的基本跳法,并使学生积极参与课堂,感受运动的 乐 趣 。 2.健康行为:通过体能练习发展学生身体的灵敏性、耐力素质、从而提高学生身体素质。
3.体育品德:通过练习激发学生自主、合作、探究的热情,培养学生团结协作和互帮互学的学习精申。 | |||||||||||||
教学 重点 | 跳打、跳竿及音乐的配合 | 教学 难点 | 竹竿的打击声和脚步动作的协调配 | |||||||||||
教学内容 | 教师污动 | 学生活动 | 组织及要求 | |||||||||||
| 课堂常规 1.体育委员集合整队,清点 人数 2.师生问好
3.宣布本节课任务及安全 要求 4.检查着装
5.安排见习生 | 1.教师指定地点集合 2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求 4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要 求 | 1.到指定地点集 合 2.体委整队清点 人数 3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列 6.遵守纪律 | 组织队形 0000000 0000000 0000000 0000000
要求:快静齐 |
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| 一、热身活动 1.教师带领学生成一路纵 队慢跑,跑的过程中模仿老 师的动作.
(1)开-合击掌练习
(2)后踢退跑
(3)1-2哒哒哒节奏的跑 |
教师下达口令带领学生慢 跑,跑的过程中教师示范、 学生模仿. |
学生听从教师指 挥进行练习. |
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2.兔子舞
(1)左左右右提膝、前后前 前前、 F合跳、 (2)开-合开开合”的节奏练 习 |
师示范动作并带领学生一 起练习 |
跟着教师-起认 真跳兔子舞 |
组织队形
要求:积极参与、注意安全 情神饱润
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教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | |||
| 二、跳竹竿 (学练1)跳竹竿 | 1.教师示范跳竹竿节奏 |
1.学生认真听讲, |
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