4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新闻速递 观看新闻：请谈谈你的感悟 法网恢恢，疏而不漏 9月12日，山东省济南市中级人民法院公开宣判中国人寿保险(集团)公司原党委书记、董事长王滨受贿、隐瞒境外存款一案，王滨一审被判死缓。 1 4.2凝聚法治共识 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 2 1、政府作用、权力来源、宗旨、工作原则？P51 2、依法行政的重要性、要求和核心？P52 3、怎样建设法治政府？P52-53 4、如何厉行法治，建设法治中国.P53-55 5、如何实现法治与德治相结合？（法治与德治的关系）P55 自主学习 完成自学提纲所提问题，并在课本中进行勾画。 第一目 法治政府 4 红绿灯坏了 交通管理部门 开一家小吃店/公司 工商管理部门 在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？ 初中生被迫辍学打工 教育部门 有人乱砍滥伐树木 林业部门 领证结婚 民政部门 维护社会治安 维护交通 安全检查 环境监察 管 理 社 会 生 活 探究与分享：下列图片体现了政府什么作用？ 合作探究 新知讲解 保障百姓住房 保障义务教育 救助流浪人口 农民免费体检 文化惠民 便民服务 法制宣传 提供公共服务 1.政府的作用、权力的来源、宗旨和工作原则 政府的作用：管理社会生活；提供公共服务 政府的权力来源于人民 政府的宗旨：是为人民服务 ①政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益； ②政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 政府 政府的工作原则： 政府 9 在生活中，人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，应该找政府哪个部门？ 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生玲玲被父母要求辍学去打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友要领结婚证 交通管理部门 工商管理部门 教育部门 林业部门 民政 部门 学以致用 导入：生活中我们每时每刻都能感受到政府的作用，建设一个什么样的政府，政府怎样依法治国，今天我们就来学习第二节凝聚法治共识。 问1：在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。从题目当中，我们可以把政府的作用分为哪些方面呢？ 生：一方面，人们的社会生活需要政府管理； 如：爸爸想开一家小吃店，需要到工商部门登记。另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。如：宁宁发现红绿灯坏了，需要交通管理部门来为我们提供修理，保障交通顺畅、安全。 问2：如果这些部门不理你的要求，你该怎么办？ 生：点拨：①向上一级部门进行投诉；②向人民法院提起行政诉讼；向新闻媒体曝光等等。 法无授权不可为 明确政府该做什么 法定职责必须为 明确政府该怎么管理市场 法无禁止皆可为 明确企业不该干什么 国务院总理提出要建立“三张清单”（权力清单、负面清单、责任清单）制度，用“清单”明确政府权责。 环节二：材料展示： 结合上述材料及课文内容，小组合作探究并回答问题： 1、李克强总理提出政府要建立“三张清单”的目的是什么？ 2、依法行政的地位、要求、核心分别是什么？（2分钟） 答案：1、用“清单”明确政府权责，规范政府权力，促进政府依法行政。 2、提示：答案在课文P52页。 2.依法行政的重要性、要求及核心是什么？P52 重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。   要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。 12 “互联网+政务服务”解决了群众办事难的问题，实现了政务信息资源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地，不断提升人民群众的获得感和满意度。 近年来，我国各地政务服务平台纷纷上线，不断推动各地从网络问政走向网络理政，实现了群众办事线上“一网通办”。 互联网+政务的实施，有哪些好处？ 你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？ 提示：新闻舆论监督、人大代表监督、人民政协的民主监督、国家监察委员会监督等。 对公民：①有利于保障公民知情权、参与权、表达权 监督权；②有利于维护广大人民群众的合法权益。 对政府：①有利于促进政府决策的科学化、民主化；②有利于提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 新知探究 13 3. 如何建设法治政府？（或 怎样做到依法行政？） 政府角度： ①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ② 防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力， 公民角度：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 15 第二目 厉行法治 16 一、厉行法治 全面依法治国必须坚持