(优等生专项题库）第二单元位置填空题（提高）五年级上册数学高频考点专项易错题（人教版）

第二单元位置填空题

一．填空题（共57小题）

1．小青在方队第9列第7行的位置，用数对（9，7）表示，小丽站在第7列第5行，她的位置用数对（ 　   　，　   　）表示。

2．下面是用数对表示的3名同学的位置，甲（4，5），乙（5，6），丙（4，6），在同一行的是 　   　和 　   　。

3．教室里李红的座位是（2，4），张民的是（3，6），田慧的座位和李红在同一行，和张民的在同一列，那么田慧的座位应该是（ 　   　，　   　）。

4．如图中，点A（2，0）和点B（7，0）确定了线段AB。另有一个点C，和A、B构成等腰直角三角形的三个顶点，且直角边为AB和AC，那么点C的位置用数对表示为C　        　，这个三角形绕直角边AC旋转一圈后所得的图形是 　     　。

5．观看电影时，明明坐在第5列、第6行，记作（5，6），聪聪坐在第3列，第8行，记作 　        　。

6．熊猫馆的位置用数对表示是 　        　；小明现在的位置是（1，2），他在景点 　     　。猴山在百鸟林的 　   　偏（ 　   　，　     　）°方向。

7．用数对确定位置时，一般先写竖排，再写横排，即先写 　   　，再写 　   　，那么第4列第3行用数对表示是（ 　   　，　   　）。

8．淘气的位置在教室第2组第4排，用数对（2，4）表示，他的同班好朋友的位置用数对

表示为（3，5），那么淘气的好朋友坐在第 　   　组第 　   　排。

9．小红在班级的位置用数对表示为（4，3），小军在班级的位置用数对表示为（2，5），小丽和小红在同一列，和小军在同一行，小丽在班级的位置用数对表示为（　   　，　   　）．

10．如图，已知A的位置是（1，5），则B的位置是（ 　   　，　   　），C的位置是（ 　   　，　   　），D的位置是（ 　   　，　   　），E的位置是（ 　   　，　   　），F的位置是（ 　   　，　   　）。

 

11．妙妙在教室的位置可以用数对（4，5）表示，她坐在第 　   　列，第 　   　行，她正后方同学的位置用数对表示是 　        　。

12．四二班广播操比赛时组建了一个方队，王东站在方队的一角，位置用数对表示是（6，6），参赛的同学一共有 　     　人。

13．如果8排3号用数对表示为（8，3），那么3排8号用数对表示为（ 　   　，　   　）数对（5，9）表示的含义是 　       　。

14．看一看，填一填。

（1）用数对表示体育中心的位置是 　        　

（2）以植物园为观测点，学校在植物园的 　   　面；以图书馆为观测点，剧院在 　         　方向上。

15．小玲坐在班级的第4列第3排，可以用数对（4，3）表示，小芳坐在小玲的前面，可以用数对 　        　表示。最后一列最后一排同学的位置是（8，6），这个班一共有 　     　人。

16．下图中，每格代表一个单位，如果A点的位置用数对（6，4）表示，那么B点的位置用数对 　        　表示，C点的位置用数对 　        　表示，O点的位置用数对 　        　表示，顺次连接就是一个 　       　形。

17．在中医药柜上（如图），人参的位置用数对（3，5）表示，大枣在它的左边，用数对表示是 　        　。

18．如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“15排20号”记作 　          　，（2，18）表示在电影院里的位置是 　     　排 　   　号。

19．在教室里，小冬的位置是第3列，第5行，用（3，5）表示，那么紧挨着小冬坐在其正前方的第一个同学的位置是（ 　   　，　   　）。

20．小明在班上坐第3列第6行，用数对表示是 　        　；那么坐在小明前面一个的位置用数对表示是 　        　。

21．从某栋楼报箱的平面图上看，小军家报箱的位置用数对表示为（8，5），它右边第一个报箱的位置用数对表示为（ 　   　，　   　）。

22．如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“20排11号”记作　          　，