(优等生专项题库)第二单元位置判断题(提高)五年级上册数学高频考点专项易错题(人教版)

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第二单元位置判断题

一.判断题(共60小题)

1.在同一方格纸上,(5,a)和(5,b)两点在同一列上。      (判断对错)

2.数对(5,m)表示的位置一定在第5列。      (判断对错)

3.在同一平面图中,数对(5,4)与(4,5)表示的位置相同。      (判断对错)

4.数对(5,5)中,两个5表示的意义是一样的。      (判断对错)

5.在同一方格纸上,(8,3)和(3,5)表示的两个位置在同一行上。      (判断对错)

6.用(2,x)表示位置不知道在第几行,但知道在第几列。      (判断对错)

7.小红的位置在(6,m),不知道m是多少,但是可以确定小红在第6列。      (判断对错)

8.2.998精确到百分位约是3。      (判断对错)

电影票上的4排5号记作(5,4),则2排3号记作(2,3)。      (判断对错)

9.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(4,3)。      (判断对错)

10.数对(1,3),(2,3),(7,3)所表示的位置在同一行。     (判断对错)

11.数对(7,6)和(6,7)表示的位置是一样的.…     .(判断对错)

12.数对(7,4)和(4,7)表示同一位置。      (判断对错)

13.​在象棋盘上有一个棋子“象”在(6,2)处,按规定“象”只能走“田”,那么“象”可以沿西偏北45°方向走到(4,4)处。      (判断对错)

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14.如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。      (判断对错)

15.同一平面内,点A从位置(2,x)开始,沿水平方向平移一段距离,可运动到位置(2,y)。      (判断对错)

16.数对(5,2)表示的位置是第5列第2行。      (判断对错)

17.地面上第6列,第8行的地砖所在的位置为(6,8).     .(判断对错)

18.右图中,美美从家到超市要经过一个车库,若车库的道路均为南北或东西方向,则路线不可能是(5,2)→(2,3)→(2,4)→(1,5)。      (判断对错)page number 0

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19.在平面上确定位置时,一个数就可以确定一个位置。      (判断对错)

20.形形的座位在第1列第3行,记为(1,3),如果将她往后调4行,她的位置就可以记为(5,3)。      (判断对错)

21.小林的位置是(2,5),小波的位置是(5,5),小林和小波在同一列.     (判断对错)

22.在同一方格纸上,(x,4)和(y,4)两点在同一列上。      (判断对错)

23.茸茸在班级的位置是第5行、第2列,用数对表示是(5,2)。      (判断对错)

24.小林的位置在(5,2),小东的位置在(5,5),小林和小东在同一行。      (判断对错)

25.数对(3,4)和(4,3)表示的位置不相同.     (判断对错)

26.在教室里,王强坐在第2列、第4行的位置,他的位置用数对(2,4)表示。王强正后方与他相邻的同学的位置用数对(3,6)表示。      (判断对错)

27.小明在班级的位置是第2行第5列,用数对(5,2)。     (判断对错)

28.数对(4,5)和(5,4)表示的位置是一样的.     (判断对错)

29.点A(6,5)向上平移3格后是点A′(9,5).     (判断对错)

30.在确定位置时,一个数就可以确定一个位置.     .(判断对错)

31.在方格图中,点A(5,6)向右平移2个方格后的位置可以用数对表示为(5,8)。      (判断对错)

32.小明的位置是(1,2)那么他的同桌的位置应是(2,2).     (判断对错)

33.数对(13,17)和(13,14)表示的位置不在同一行上。      (判断对错)

34.数对(7,a)和(7,b)表示的位置是同一列。      (判断对错)

35.小丽的位置用数对表示是(4,2),他前面同学的位置用数对表示是(4,1)。      (判断对错)

36.如图点A用数对(1,1)表示,点B用数对表示是           ,点C用数对表示page number 1

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是           ,三角形ABC是        三角形。

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37.在同一方格图上,点A(4,7)和点B(6,7)在同一列。      (判断对错)

38.数对(3,7)和(8,7)所表示的位置是在同一行。      (判断对错)

39.电影票上的1排6号记作(6,1),则2排3号记作(2,3)。     (判断对错)

40.在教室里,小亮的位置用数对表示是(3,5),小丽的位置用数对表示是(6,7)。小琪的位置和小亮在同一列,和小丽同一排,小琪的位置用数对表示是(3,7)。      (判断对错)

41.聪聪和明明在同一个班级,聪聪在教室的位置是(4,2),明明在教室的位置是(3,2),聪聪和明明的位置在同一行。      (判断对错)

42.同一方格纸上,点(6,4)和点(4,5)在同一行上。      (判断对错)

43.乐乐在教室里的座位是第3列第5行,用数对表示是(5,3)。      (判断对错)

44.数对(6,7)和(7,6)中的“7”表示的意义相同。      (判断对错)

45.数对(1,3)和(3,1)表示的位置是一样的。      (判断对错)

46.在同一幅图上,(5,8)和(8,4)表示的两个位置在同一行。      (判断对错)

47.教室里小聪的位置用数对表示是(3,3),他的同桌可以用数对(3,4)表示。      (判断对错)

48.数对(5,9)和(4,9)表示物体的位置在同一列.     (判断对错)

49.用(6,6)表示位置,两个6表示的意义是一样的.     .(判断对错)

50.数对(1,5)和(5,1)表示的是不同的位置。      (判断对错)

51.用(x,5)表示的位置虽不知道在第几列,但知道在第5行。      (判断对错)

52.数对(2,3)与(3,2)表示的是同一个位置.     (判断对错)

53.方格纸上有三个点的位置为(5,3)、(5,5)、(2,5),用线段依次连接可以围成一个直角三角形。      (判断对错)

54.某药店,芦根的位置在(a,3),甘草的位置在(a,7),这两味中药在同一行。      (判断对错)

55.用数对(5,5)来表示小丁在教室里的座位,这里的两个“5”表示的意义不同。      page number 2

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