精品解析：吉林省松原市宁江区三校联考2022-2023学年九年级下学期期中语文试题

2022—2023学年九下期中测试卷 语文试卷 一、积累与运用（15分） 1. 根据语境，补写出文学常识及古诗文名句。 漫步诗歌的长廊，穿透时代的风云，你会发现，总有先贤为我们点亮信仰的明灯：坚守医疗战线的“人民英雄”张定宇，身患绝症却与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；（作者）《己亥杂诗》中的“”彰显了这种无私奉献的精神；英勇无畏的陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉四位战士在中印边境爆发冲突时，为国捐躯；（作者）《过零丁洋》中的“？”体现了最深沉、最持久的爱国情怀。 阅读语段，回答问题。 2022年是我国首颗人造卫星“东方红一号”发射升空52周年，班级开展“学习航天精神”主题活动。下面是同学为此次活动撰写的演讲稿，阅读语段，回答问题。 亲爱的同学们，大家好！2022年4月24日是第七个中国航天日，也是我国首颗人造卫星“东方红一号”发射升空52周年纪念日。1970年4月24日，一首《东方红》乐曲响彻寰宇，震动世界，中国航天事业开①________了新纪元。【甲】_____________已经过去了半个世纪，“东方红一号”【乙】_____________在轨道上遨游，仰望星空，我们仍然有可能看到它。“东方红一号”拉开了中华民族探索宇宙奥②_____________的序幕，这种自力更生、追求卓越的品质，也构成了我国航天传统精神、“两弹一星”精神的内核。 近年来，我国航天事业的蓬勃发展，航天精神也在载人航天等工程中得到丰富。热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、勇于登攀……这些都是信仰的明灯，照亮了无数航天工作者的人生之路。中国航天事业的每一步跨越，都离不开航天精神的坚定支撑，离不开几代航天人、几十万航天大军的不懈探索与顽强拼搏。我们无法想象他们经历了怎样的挫折与磨难【丙】_____________但航天事业波澜壮阔的发展历程见证了他们的风雨兼程。航天三大精神【丁】_____________航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神必将代代相传、生生不息，激励中国航天人不断创造新的高度。 2. 为下面词语中加点字注音。 挫折（ ） 3. 语段中①②处填入的汉字全都正确的一项是（ ） A. ①启 ②秘 B. ①起 ②秘 C. ①启 ②密 D. ①起 ②密 4. 语段中【甲】【乙】两处填入的关联词语，正确的一项是（ ） A. 只要……就…… B. 尽管……依然…… C. 虽然……但是…… D. 既要……也要…… 5. 语段中【丙】【丁】处填入的标点完全正确的一项是（ ） A. 【丙】问号 【丁】冒号 B. 【丙】逗号 【丁】破折号 C. 【丙】问号 【丁】破折号 D. 【丙】逗号 【丁】冒号 6. 语段中画线句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。 二、阅读（45分） （一）文言文阅读（15分） （甲）（10分） 阅读下文，回答问题。 鱼我所欲也 　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。　　 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 7. 孟子是战国时期著名的思想家，______学派的代表人物，被尊称为“亚圣”。 8. 下列选项中，加点词意思相同的一项是（ ） A. 故不为苟得也苟全性命于乱世 B. 所恶有甚于死者 娇儿恶卧踏里裂 C. 乡为身死而不受 道逢乡里人 D. 所识穷乏者得我 得道者多助 9. 根据文章内容，完成第一段的论证思路图。 10. 孟子的议论性文章一向具有雄辩的力量。请在下面语句中任选一组进行分析。 （1）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 （2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。 11. 儒家认为“性相近，习相远”，即人们生来本性是相近的，都是善的，由于后天的社会环境与物欲使人的“本性”差距变大，有人变“恶”了。阅读第一段，