4.3.1呼吸道对空气的处理课件2022-2023学年人教版生物七年级下册
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特供
内容正文:
第一节呼吸道对空气的处理
第三章 人体的呼吸
人教版七年级下册 生物
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学习目标
1、描述人体呼吸系统的组成。
2、说出呼吸道对空气的处理作用。
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1、 为什么新生儿总是啼哭着来到人间?
(一)创设情境,导入新课
当你降生到这个世界时,你的第一声啼哭就标志着开始从空气中获取氧气,并排出体内产生的二氧化碳。
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1、呼吸系统的组成?
2、呼吸系统的主要器官是什么?有什么作用?
3、呼吸道的组成?作用?
阅读课本43页第一段:
体验:请同学们做一下深呼吸,感觉一下,你在呼吸时有哪些器官参与了呼吸运动?
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会厌
软骨
肺
膈
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
呼吸系统的组成
5
3
4
2
1
6
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提问
资料2 人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。
提问: 在寒冷的冬季,外界温度与体温相差很大,但我们的肺为什么没有感觉到冷空气的刺激呢?
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1、请同学们试一试:
捏鼻子,张嘴;
不捏鼻子,闭嘴;
捏鼻子,闭嘴,
这三种方式,你们有什么感觉?
想一想:嘴也可以呼吸,用嘴呼吸和用鼻子呼吸有何区别?
2、学生认真阅读教材41——42页的图片和文字资料,以小组为单位进行交流讨论。
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资料3 鼻腔前部有鼻毛;鼻腔内表面有黏膜,
可分泌黏液,黏膜中有丰富的毛细血管。
鼻毛
黏膜
毛细血管
温暖
清洁
湿润
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大家有过流鼻血的经历吗,流鼻血能鼻腔中有哪些结构?这种结构有什么作用呢?
毛细血管
温暖血液,散发出热量,温暖着吸入的空气。
思 考
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北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
鼻子大一点,鼻腔长一些,有利于预热寒冷的空气。
北欧人
非洲人
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(1)想一想:嘴也可以呼吸,用嘴呼吸和用鼻子呼
吸有何区别?为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?
(2)解决课本开头的“想一想,议一议”。
用鼻子吸气,可以使外界寒冷、干燥、不洁的空气在经过鼻腔的处理后变得温暖、湿润、清洁,张大嘴巴吸气,外界气体就没有经过鼻腔的处理,直接通过咽、喉、气管下行到肺,容易对肺造成伤害。
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