第9课 近代西方的法律与教化 教学课件--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

导入新课 法律与正义女神忒弥斯 基督教受洗图 第9课　近代西方的法律与教化 《国家制度与社会治理》（统编版） 第三单元 法律与教化 2 【唯物史观】 说明近代西方法律制度的基本特征和局限性，学会史论结合、客观全面地看待历史问题，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 认识近代西方的法律与教化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 通过历史资料提出问题，梳理从奴隶制时代到近代西方法律制度的发展历程，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 认识英美法系和大陆法系的特点，分析基督教在中世纪和近代发挥的不同作用，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 让学生了解近代西方法律制度的价值观念和行为标准，理解法律制度与国家治理、经济发展、社会生活的关系。 教学目标与核心素养 1 约前450年 3 6世纪 4 1215年 十二铜表法 英国《大宪章》 2 公元392年 基督教成为罗马国教 1804年 法国《民法典》 5 1517年 宗教改革开始 6 1689年 英国《权利法案》 《查士丁尼民法大全》 时空坐标 壹 目 录 近代西方法律制度的渊源及发展 近代西方法律制度的基本特征 宗教伦理与教化 01 02 03 一.近代西方法律制度的渊源与发展 1.渊源：①罗马法 是古罗马法律的最高成就， 也是近代西方法律制度的渊源。 《查士丁尼法典》 《法学汇纂》 《法理概要》 《新法典》 ︽罗马民法大全︾ 公元前 509年 公元前 450年左右 6世纪 公元前 27年 十二铜表法 审判量刑有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到保护。 用以调整罗马公民关系的法律， 只适用于罗马公民。 适用于罗马统治范围内一切自由民的法律 表现形式变化 适用范围变化 习惯法 成文法 罗马共和国时期 （公民法） 罗马帝国时期（万民法） 罗马民法大全 《纲要》下 2.发展 ① 英美法系 普通法的产生与1066年诺曼征服有着密切的联系。（诺曼征服后）一方面保留了地方法院的继续运作，另一方面，对司法也进行了全面的介入。 ——蒋啸《判例法研究》 ②日耳曼法 ③教会法 英国法律 真正起点 11世纪 诺曼征服 13世纪 《大宪章》 确立了法律至上和王权有限原则 光荣革命后 确立了君主立宪制 法律体系更加完善 构成了普通法系 （英美法系） 传播 12世纪前后 建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形成。 （普通法） 1.渊源 十二铜表法 《罗马民法大全》 ①罗马法 中古时期，各日耳曼王国在记载和整理日耳曼人部落习惯法的基础上编纂了一批成文法，称为“日耳曼法”，作为庄园法庭审判的依据。 教会根据基督教神学，制定和颁布了教会法。 一.近代西方法律制度的渊源与发展 3.形成体系 法国 成文法体系 逐渐形成了以罗马法为基础，以《法国民法典》为代表的 世界性法律体系 13世纪后 1789年后 建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟 在启蒙思想和法国大革命的影响下，制定了一系列法律 1804年 拿破仑颁布《法国民法典》，它与此后制定的四部法典一起被统称为“拿破仑法典”。 拿破仑法典与此前颁布的法律，构成了法国的成文法体系，最终确立了法国的资产阶级法律制度。 ②大陆法系 （民法系） 阅读教材，梳理大陆法系的形成过程。 一.近代西方法律制度的渊源与发展 结合p50【历史纵横】比较：英美法系和大陆法系的不同 区别 英美法系 大陆法系 法的渊源 法官地位 涵盖国家 法官作用突出 判例法 英国、美国、加拿大、澳大利亚、印度等国家和地区 成文法 法官作用不突出 法国、德国、 意大利、日本等 一.近代西方法律制度的渊源与发展 9 沙俄尼古拉太子遇刺案（1891） 1891年5月11日，访问日本的俄国皇太子尼古拉·亚历山德罗维奇·罗曼诺夫——也就是后来的尼古拉二世，在滋贺县大津町被人行刺刺杀。此事震惊世界，对待刺杀者津田三蔵的态度各不相同—— 天皇：速处惩暴行者，勿毁伤善邻之好意！ 政府：必须判处死刑！ 老百姓：举国沸腾！ 大津地方法院：按普通伤人案处理 大审院（日本最高裁判所）院长：“不论内阁如何讨论、决议，如曲解法律精神者，断然不予接受！” （1）在国家权力结构层面上：坚持权力制衡、三权分立 ①立法权：法律由议会制定； ②行政权：行政机构在法律规定的框架内行使； ③司法权：法院根据法律独立掌握司法权。 （2）在法律内容上：注重保护个人权利 ①体现了天赋人权和人人平等思想 ②注意保护个人的各种权利 （3）在司法实践过程中：坚持程序公正和无罪推定 建立律师