3.1认识晶体 课件 2022-2023学年高二化学鲁科版（2019）选择性必修2

第3章　不同聚集状态的物质与性质 第1节　认识晶体 素养目标： 1.了解晶体的重要特征,能说出晶体与非晶体的区别,形成宏观辨识与微观探析的化学核心素养。 2.了解晶胞的概念,以及晶胞与晶体的关系,会用“切割法”确定晶胞中的微粒数目(或微粒数目比)和晶体的化学式。培养证据推理与模型认知的化学核心素养。 3 Cu晶体结构示意图 观察构成晶体与非晶体的微粒在空间的排列有何不同? NaCl晶体结构示意图 问题导学 第 页 认识晶体 一、晶体的特性 周期性 注意： 1.是否为晶体不是看几何外形，是看内部。 2.同一种物质，既可以形成晶体，也可以形成非晶体。 例：晶体SiO2和无定型SiO2。 多面体 不同 规则 晶体自范性本质： 熔融态SiO2 有规则外形的水晶 知识拓展 粒子微观空间里呈现周期性有序排列的宏观表象 自范性条件之一：生长速率适当 —— 冷却形成 没有规则外形的玛瑙 晶体自范性 第 页 认识晶体 第 页 认识晶体 晶体形成的途径 熔融态物质凝固 气态物质冷却不经液态直接凝固 (凝华) 溶质从溶液中析出 知识拓展 形成途径 第 页 认识晶体 区分晶体和非晶体科学方法： 问题讨论 晶体非晶体的判断 思考讨论 粉末状的固体都是非晶体吗？ 怎样判断固体是晶体或非晶体？ 晶体有固定熔沸点； 非晶体没有固定熔沸点。 晶体判断方法 第 页 认识晶体 微粒 相互作用 （3）性质： 1.熔沸点/硬度：共价晶体＞离子晶体＞分子晶体 金属晶体跨度大 2.导电性： 固体（晶体） 熔融 水溶液 金属晶体 离子晶体 分子晶体 共价晶体 √ √ √ √ × × × × × × × 酸 √ 自由电子/自由离子 破坏金属键 破坏离子键 破坏分子间作用力 破坏共价键键 12 1．区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是（ ） A．熔沸点 B．硬度 C．颜色 D．x-射线衍射实验 2．下列不属于晶体的特点是 （ ） A．有固定的几何外形 B．有各向异性 C．有固定的熔点 D．是无色透明的固体 3．下列过程难以得到晶体的有 （ ） A．对NaCl饱和溶液降温，所得到的固体 B．气态H2O冷却为液态，然后再冷却成的固态 C．熔融的KNO3冷却后所得的固体 D．将液态的玻璃冷却成所得到的固体 D D D 当堂巩固 第 页 认识晶体 4.下列说法错误的是(　　) A.同一物质有时可以是晶体,有时可以是非晶体 B.区分晶体和非晶体最可靠的科学方法是确定有没有固定熔点 C.雪花是水蒸气凝华得到的晶体 D.溶质从溶液中析出可以得到晶体 答案:B 解析:A项正确,如晶态SiO2和非晶态SiO2;B项错误,最可靠的科学方法是对固体进行X射线衍射实验。 5.(2020河北石家庄第二中学高二检测)下列不属于晶体的特点的是(　　) A.一定有固定的几何外形 B.一定有各向异性 C.一定有固定的熔点 D.一定是无色透明的固体 答案:D 解析:晶体的特点有:有规则的几何外形、固定的熔点及各向异性,但不一定是无色透明的,如紫黑色的碘晶体、蓝色的硫酸铜晶体。 C 知识解读 并置堆砌： 指平行六面体之间没有任何空隙，同时相邻的8个平行六面体均能公用顶点。 二、晶体结构的基本重复单元——晶胞 1、晶胞的概念 （1）晶胞是晶体的基本的重复单元。 晶胞是从晶体结构中 截取出来的大小、 形状完全相同 的平行六面体 注意： 并非所有的都是平行六面体。 第 页 认识晶体 （2）晶胞必须符合两个条件： 一是代表晶体的化学组成(晶胞中各原子个数比与晶体中相等) 二是代表晶体的对称性，即与晶体具有相同的对称元素 —— 对称轴，对称面和对称中心 知识解读 划分晶胞要遵循2个原则： 一是尽可能反映晶体内结构的对称性； 二是尽可能小。 二、晶体结构的基本重复单元——晶胞 第 页 认识晶体 图片导学 简单立方晶胞 2、认识几种晶胞 面心立方晶胞 体心立方晶胞 简单单斜晶胞 六方最密堆积（含三个晶胞） 立方最密堆积 A1型最密堆积及其面心立方晶胞 A3型最密堆积及其六方晶胞 第 页 认识晶体 2 1 2 1 3 4 1 体心：1 面上：1/2 顶点：1/8 棱上：1/4 均摊法 2 4 3 7 6 1 8 5 晶胞中微粒数的计算 内容解读 并非每一个完整的原子都属于一个晶胞 第 页 认识晶体 体心立方晶胞 体心立方晶胞 体心立方晶胞均摊法切割图 第 页 认识晶体 面心立方晶胞 面心立方晶胞 面心立方晶胞均摊法切割图 第 页 认识晶体 每个六棱柱相当