精品解析：江苏省南通市新桥中学2022-2023学年九年级上学期第一次阶段性集中作业历史试题

新桥中学2022-2023年度第一学期 第一次阶段性集中作业九年级历史 一、选择题 1. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 参观罗马历史博物馆，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力。 B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城遗址 C. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美 2. 世界文明可分为东西方两大体系，中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明，古希腊、古罗马为西方文明。下列关于这两种文明的叙述中，不准确的是（ ） A. 东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达 B. 东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲 C 东方文明发源于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋 D. 东方文明实行中央集权制，西方文明主要是民主政治 3. 《梨俱吠陀》诗中记载：“当他们分割普鲁沙时，其口为婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”该诗反映了（ ） A. 法老权力至高无上 B. 森严的等级制度 C. 古希腊早期社会 D. 佛教的诞生 4. 以下是历史上地跨欧亚非三洲帝国疆域图，法学成就突出的帝国是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④ 5. 学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年；公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此公元前509年，罗马建立了共和国，时间上应该表述为（ ） A. 公元前6世纪初 B. 公元前6世纪末 C. 公元前5世纪初 D. 公元前5世纪末 6. 建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，被称为凝固的艺术。下列对这一艺术的表述错误的是（ ） A. 神庙建筑是古希腊建筑艺术的主要体现 B. 古希腊、罗马的建筑艺术相互影响 C. 万神庙体现了古罗马建筑特色 D. 四周以廊柱环绕是古希腊建筑的特点 7. “它是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动。”“它”遍布欧洲各地的时间是（ ） A. 9世纪 B. 10世纪 C. 11世纪 D. 12世纪 8. 大和国的最高统治者依靠贵族统治全国，在私有领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民地位近似于奴隶。为改变这一局面采取的措施是（ ） A. 实行土地封赐 B. 废除私地私民 C. 建立宗教社团 D. 推行地税改革 9. 对如下图西欧封建等级制度示意图中，各阶层之间关系的表述，正确的是 A. 大小封建主都是帝王的直接附庸 B. 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C. 各阶层之间没有严格的等级制度 D. 大小封建主之间构成领主与附庸的关系 10. 历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是 A. 满足人民所需的契约自由 B. 符合尚法治的价值和法律精神 C 巩固皇权，维护国家安定 D. 教化帝国民众，人人安分守法 11. 12世纪西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是 A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由” C. 西欧庄园是自给自足的经济单位 D. 大学是“中世纪最美好的花朵” 12. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下对欧洲中世纪大学兴起的描述，不符合史实的是（ ） A. 拥有自治地位 B. 得到教皇和国王的支持 C. 享有司法特权 D. 课程不受基督教会影响 13. 罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。这一说法突出强调的观点是 A. 在罗马帝国扩张过程中武力征服所起的作用最大 B. 《罗马民法大全》是世界历史上第一部较为完整的成文法典 C 《罗马民法大全》废除了奴隶制 D. 《罗马民法大全》对近代欧洲国家的立法和司法产生了重要影响 14. 大化五年（649年），孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里）。材料中这项改革措施的作用是 A. 庄园经济形成，调动农民生产积极性 B. 改革行政制度，加强了中央集权 C. 武士集团形成，促进了日本进步发展 D. 编订律令法典，建立起