精品解析:吉林省松原市前郭县三校2022-2023学年九年级下学期期中语文试题

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精品解析文字版答案
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2023-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2023-09-24
更新时间 2023-10-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-09-24
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年九下期中测试卷 语文试卷 语文试题共8页,包括三道大题,共24道小题。全卷满分120分。考试时间120分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时,请按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。 一、积累与运用(15分) 1. 请在相应的横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。 (1)念天地之悠悠,________。(陈子昂《登幽州台歌》) (2)________,________,羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲》) (3)《诗经》中有不少歌咏爱情的诗,《关雎》就是其中一首,它以“关关雎鸠,在河之洲。________,________”的诗句表达了对美好爱情的向往和追求。 (4)岑参的送别诗《白雪歌送武判官归京》中“________,________”两句,以夸张笔墨勾勒出瑰奇壮丽的塞外雪景。 2. 阅读语段,按要求完成问题。 老师告诉我,一百年前,古老的中华大地诞生了中国共产党, 播撒信仰的火种,( )真理的强光。 这束光,( )了井冈山上的革命理想。星星之火,可以liáo________原。 这束光,( )了长征路上的正确方向。雄关màn________道,万水千山。 这束光,辉耀了宝塔山上的民族希望。保卫华北,保卫黄河。 这束光,( )了百万雄师横渡长江,天翻地覆,正道沧桑。 你看,天安门广场升起第一面五星红旗。中国人民从此站起来了! (1)给选段加点的字注音或根据拼音写汉字正确的一项是( ) A. dàn 燎 漫 yào B. yán 嘹 漫 yuè C. dàn 嘹 慢 yuè D. yán 燎 曼 yào (2)依次填入选段空白处恰当的一项是( ) A. 照亮 映照 点亮 激发 B. 点亮 映照 激发 照亮 C 点亮 激发 照亮 映照 D. 照亮 激发 映照 点亮 (3)下面说法有误的一项是( ) A. 选段中的词语“火种”“真理”“理想”都是名词。 B. “播撒信仰”“保卫黄河”“横渡长江”三个短语结构相同。 C. 从句子语气分类看,选段中画波浪线的句子是祈使句。 D. “天翻地覆,正道沧桑。”这句运用了对偶的修辞手法。 (4)语段主要运用的修辞手法是________。 二、阅读(45分) (一)文言文阅读(15分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 [甲] 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 [乙] 士之才德盖一国,则曰国士;女之色盖一国,则曰国色;兰之香盖一国,则曰国香。自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰盖甚似乎君子,生于深山薄丛之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁,平居萧艾②不殊。清风过之,其香霭然,在室满室,在堂满堂,所谓含章③以时发者也。 (选自黄庭坚《书幽芳亭记》) 【注】①楚之逐臣:指屈原。②萧艾:艾蒿,味臭,喻指小人。③含章:包含美质。 3. 下列对[甲]文的理解和分析,不正确的一项是( ) A. “爱莲”是喜爱莲花,“说”,是古代的一种文体,既可以用来说明、记述事物,又可以发表议论。 B. 这篇短文,采用衬托、夸张的写法,用菊和牡丹作正衬和反衬,含蓄而深刻地表达了文章主旨及作者的思想感情。 C. 文章的句式特点是骈散相间,读起来音节和谐、顿挫有致。如相邻的两句字数相等、意思相对的骈句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。” D. 课文托物言志,在莲的形象中寄寓作者不慕名利、洁身自好的生活态度,以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏,表达自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 4. 下列各项中加点词语意思和用法相同的一项是( ) A. 兰盖甚似乎君子/王之弊甚矣 B. 生于深山薄丛之中/太守与客来饮于此 C. 不为无人而不芳/野芳发而幽香 D. 在室满室,在堂满堂/斯是陋室 5. 翻译句子。 (1)不蔓不枝,香远益清。 (2)兰虽含香体洁,平居萧艾不殊。 6. [甲]文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是什么? 7. [甲]文描写莲的形象,作者是从哪几个方面赋予莲以美好品格的? 8. 请品味[甲]文中“噫”这一叹词的妙处。 9. [甲]文和[乙]文都表现了美好的君子形象,

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