第三单元《课外古诗词诵读》知识清单 2023—2024学年统编版语文八年级上册

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八年级上册第三单元课外古诗词诵读

考点解密

庭中有奇树(古诗十九首)

原文

 

考点集锦

庭中有奇树,

绿叶发华滋。

 

画面描述:在春天的庭院里,有一株佳美的树,在满树绿叶的衬托下,开出了茂密的花朵,显得格外生气勃勃。

攀条折其荣,

将以遗所思。

馨香盈怀袖,

路远莫致之。

 

炼字:“盈”字,暗示主人公手执花枝,站立了很久。这是因为思绪久积,情不自禁,表现出主人公深深的思念。

 

此物何足责?

但感别经时。

 

表达技巧:以乐景写哀情,通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨香”等一组繁荣旺盛的意象,来突出自己的孤单寂寞,抒写心中的哀怨伤感。

主旨:本诗表达了一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情,以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。

作者背景介绍:

《古诗十九首》是一组五言古诗,非一时一人所作,一般认为产生于东汉末年。

《庭中有奇树》是一首表现思妇忆远人的闺怨诗,是《古诗十九首》的第九首。

关于《古诗十九首》的时代背景有多种说法。

木斋提出《古诗十九首》即建安诗歌的重要组成部分,部分诗是曹植之作。

李善在对《文选》的注解中提到:“并云古诗,盖不知作者。”他认为这组诗作于东汉时期,这也是二十世纪以来的主流观点。

今人综合考察《古诗十九首》所表现的情感倾向、所折射的社会生活情状以及它纯熟的艺术技巧,一般认为这十九首诗所产生的年代应当在汉献帝建安之前的几十年间。

例题:

1、              本诗描绘了什么样的画面?

 

 

 

2、              赏析诗中“盈”字的表达效果?

 

 

 

 

 

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龟虽寿(曹操)

原文

考点集锦

神龟虽寿,犹有竟时;

腾蛇乘雾,终为土灰。

 

内容理解:诗人从朴素的唯物论和辩证法的观点出发,否定了神龟、腾蛇一类神物的长生不老,说明了生死存亡是不可违背的自然规律。

老骥伏枥,志在千里;

烈士暮年,壮心不已。

 

情感:笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神面貌。

 

盈缩之期,不但在天;

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

情感:表现出一种深沉委婉的风情,给人一种亲切温馨之感。

主旨:这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗,抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息的壮志豪情。

作者背景介绍:

作者:曹操(155-220),字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。

他是建安时期的代表诗人之一,其诗歌内容较为丰富,风格慷慨悲壮;他精于兵法,有《孙子略解》等军事著作。

他的诗歌代表作有《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》等。

背景:这首诗选自《曹操集》,是曹操的乐府组诗《步出夏门行》四章中的最后一章。写作此诗时,曹操刚刚击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,充满建功立业的豪情壮志。

这首诗最可贵的价值在于它开辟了一个诗歌的新时代。

例题:

1、              本诗主要写自己的雄心壮志,为什么要写到“神龟”、“腾蛇”?

 

 

 

 

2、              全诗的主旨句是哪一句?表达了诗人怎样的思想感情?

 

 

 

 

 

 

 

 

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