第一单元提优达标卷-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

统编版语文四年级上册第一单元提优达标卷

 

卷首语：大自然千奇百态，有令人叹为观止的风景名胜，有春夏秋冬的四季变化，有风雨雷电的自然天气，还有鬼斧神工的奇妙景观。让我们一起走进大自然，让美好长存吧！

积累与运用

一、根据语境，看拼音写词语。(4分)

太阳出来了，被薄雾笼罩的pú tɑo(      )园zhú jiàn(     )显露出来。几个táo qì(     )的孩子在铺满é luǎn(     )石的小路上玩耍，犹如一个个小精灵。

二、下面的词语，你能认识、梳理并运用吗？(5分)

 

1.下列词语中加点字的注音不正确的一项是(      )。(1分)

A．锣鼓喧天(nuó )        B．震耳欲聋(lónɡ)

C．响彻云霄(xiāo)        D．悄无声息(qiǎo)

2.请你根据提示给上面八个词语归类。(填序号)(2分)

(1)形容声音的词语：________________；

(2)形容样子的词语：__________。

3.词语连接生活，丰富想象力。照样子，把由词语想象到的画面写下来。(2分)

词语⑧：运动场上，彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。

词语②：______________________________________________

三、选择题。(每小题2分，共10分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是(     )。

A．屹立(yì)　　　霎时(sà)　　

B．鸟巢(cáo)　　 谷穗(suì)

C．横贯(ɡuàn) 　 芦苇(wěi)    

D．怀抱(huái) 　 睡眠(mié)

2.下列词语中，“观”的意思与其他三项不同的是(     )。

A．走马观花   B．坐井观天 C．袖手旁观    D．天下奇观

3.“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话中所描述的画面里没有提到的景物是(     )。

A．鸟儿 B．天空 C．斜阳 D．芦苇

4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是(     )

A．沟水汩汩，很满意地响着。(拟人)

B．那声音大得好像大地都被震得颤动起来。(比喻)

C．花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(拟人)

D．走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园……(排比)

5.将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是(     )。

小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

①一条小溪从村子旁静静地流过，溪水是那么清澈、明净，水里的鱼儿自在地游来游去。②小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。③田野尽头，连绵的山峰像起伏的波涛。④山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

A．①②之间     B．②③之间  C．③④之间    D．④之后

四、边读边想象画面，完成练习。(9分)

1.月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……(6分)

(1)随着句中的四个“照亮了”，我们的脑海中浮现出了月光下的“点苍山”“______”“______”“______”。(3分)

(2)我会仿写有画面感的句子。(3分)

春雨淅淅沥沥地下着，洒在______________，洒在____________，还洒在____________……

2.从下面的词语中，选择两三个来写一写风的变化。(3分)

起初　突然　顿时　不一会儿

______________________________________________________________________________________________________________________

五、课内积累。(7分)

1.《观潮》按照潮来前→__________→__________的顺序记叙了观潮的盛况，从________和________两方面描写了潮来时的壮观景象。(2分)

2.再近些，只见____________，形成一堵____________的水墙。(1分)

3.细细的溪水，流着____________________，流着________。灰白色的__________布满________。(2分)

4.我们秋游登山时，听到山的那头传来欢笑声却看不到人，这个情景让我想到了王维的《鹿柴》中的两句诗：______________，______________。(2分)

梳理与探究

六、四(1)班举行“争做环保小达人”综合实践活动，请你也参与进来吧！(5分)